【題目】如圖所示,物體以100 J的初動能從斜面底端向上運動,當它通過斜面某一點M,其動能減少80 J,機械能減少32 J,如果物體能從斜面上返回底端,則物體在運動過程中的下列說法正確的是(  )

A. 物體在M點的重力勢能為-48 J

B. 物體自M點起重力勢能再增加12 J到最高點

C. 物體在整個過程中摩擦力做的功為-60 J

D. 物體返回底端時的動能為20 J

【答案】BD

【解析】由能量守恒得,從出發(fā)點到M點,重力勢能增加△EP=80J-32J=48J 但因零重力勢能點不確定,故M點的重力勢能不確定,故A錯誤;設(shè)物體的初始點為A,上滑最高點為B從出發(fā)到返回,重力不做功,只需要求摩擦力所作功即可;又由于上升過程和下落過程摩擦力做功相同,因此只需求上升過程摩擦力所作功,從A→M,M點動能為EKM=100-80J=20J,A點動能為 EKA=100J,根據(jù)EKmv2可得
設(shè)M點速度為v,上升過程加速度為a,
從A→M,v2(v)2=2aS1
從M→B,0-v2=2aS2
①÷②可得

根據(jù)功能關(guān)系得:WG=-△EP=-48J
WfAM=△E=-32J ④
③④聯(lián)立得 WfMB=-8J⑤
故從M到最高點,重力勢能還需再增加20-8=12J才能到達最高點;故B正確;
由④⑤得上升過程摩擦力做功W1=-40J,全過程摩擦力做功W=-80J ⑥故C錯誤;
從出發(fā)到返回,重力不做功,設(shè)回到出發(fā)點的動能為EK,由動能定理可得
WEKEKA
⑥⑦聯(lián)立得 EK=20J 故D正確;故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,離子發(fā)生器發(fā)射一束質(zhì)量為,電荷量為的離子,從靜止經(jīng)兩板間的加速電壓加速后,以初速度再從點沿方向進入一勻強電場區(qū)域, 所圍成的正方形區(qū)域是該勻強電場的邊界,已知正方形的邊長為,勻強電場的方向與邊平行且由指向

(1)若離子恰從點飛離電場,求兩點間的電勢差;

(2)若離子從邊界上某點飛出時的動能為,求此時勻強電場的場強大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略在研究落體運動時,提出了“把輕重不同的兩個物體連在一起下落,與單獨一個物體下落比較,是快了還是慢了”的問題( 。
A.自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)
B.自由落體運動是勻加速直線運動
C.自由落體運動的速度與時間成正比
D.自由落體運動的速度與位移成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量不等的兩星體在相互間的萬有引力作用下,繞兩者連線上某一定點O做勻速圓周運動,構(gòu)成雙星系統(tǒng).由天文觀察測得其運動周期為,兩星體之間的距離為,已知引力常量為.下列說法正確的是

A.雙星系統(tǒng)的平均密度為

B.O點離質(zhì)量較大的星體較遠

C.雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量為

D.若在O點放一物體,則物體受兩星體的萬有引力合力為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點,且兩者固定不動。一長L為08 m的細繩,一端固定于O點,另一端系一個質(zhì)量為02 kg的小球。當小球在豎直方向靜止時,球?qū)λ阶烂娴淖饔昧偤脼榱恪,F(xiàn)將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放。當小球擺至最低點時,細繩恰好被拉斷,此時小球恰好與放在桌面上的質(zhì)量為08kg的小球正碰,碰后以2 m/s的速度彈回,將沿半圓形軌道運動。兩小球均可視為質(zhì)點,取g=10m/s2。求:

(1)細繩所能承受的最大拉力為多大?

(2)在半圓形軌道最低點C點的速度為多大?

(3)為了保證在半圓形軌道中運動時不脫離軌道,試討論半圓形軌道的半徑R應(yīng)該滿足的條件。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上,另一端與斜面體P連接,P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止狀態(tài),則( )

A. 斜面體P此刻所受到的外力個數(shù)有可能為2個

B. 斜面體P此刻所受到的外力個數(shù)有可能為3個

C. 若迅速撤去擋板MN后瞬間,斜面體P可能有斜向左上的加速度

D. 若迅速撤去擋板MN后瞬間,斜面體P可能有豎直向的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各單位都屬于國際單位制中力學(xué)范圍內(nèi)的基本單位的是( 。
A.米 牛頓 焦耳
B.米 千克 秒
C.千克 秒 牛頓
D.千克 秒 焦耳

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置。

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持_____________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關(guān)系圖線(如圖乙所示)。

分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是____________________________

此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是____

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車的質(zhì)量太大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象試驗中

(1)為了能明顯地觀察到實驗現(xiàn)象,請在如圖所示的實驗器材中,選擇必要的器材,將圖中沒有連接的導(dǎo)線用筆畫代替導(dǎo)線連接起來___________,構(gòu)成實驗電路.

(2)選用的電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向有關(guān).若合上電鍵時發(fā)現(xiàn)指針向右偏,填寫表格空格.

實驗操作

指針偏轉(zhuǎn)情況

滑動變阻器滑片右移時

______________ 。

原線圈靜止在副線圈中時

______________ 。

拔出原線圈時

______________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案