如圖所示為一彈簧振子的振動圖象,試完成以下問題:
(1)寫出該振子簡諧運動的表達(dá)式。
(2)在第2 s末到第3 s末這段時間內(nèi),彈簧振子的加速度、速度、動能和彈性勢能各是怎樣變化的?
(3)該振子在前100 s的總位移是多少?路程是多少?
(1)x=5 sint(cm) (2)見解析 (3)0;5 m
解析:(1)由振動圖象可得:A=5 cm,T=4 s,φ=0則ω==rad/s,故該振子做簡諧運動的表達(dá)式為:
x=5 sint(cm)
(2)由圖可知,在t=2 s時振子恰好通過平衡位置,此時加速度為零,隨著時間的延續(xù),位移值不斷加大,加速度的值也變大,速度值不斷變小,動能不斷減小,彈性勢能逐漸增大。當(dāng)t=3 s時,加速度的值達(dá)到最大,速度等于零,動能等于零,彈性勢能達(dá)到最大值。
(3)振子經(jīng)過一個周期位移為零,路程為5×4 cm=20 cm,前100 s剛好經(jīng)過了25個周期,所以前100 s振子位移x=0,振子路程s=20×25 cm=500 cm=5 m。
科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為m,側(cè)面積為S的正方形木塊放在水面上靜止(平衡),如圖所示,F(xiàn)用力向下將其壓入水中一小距離后撤掉外力,木塊在水面上下振動,試判斷木塊的振動是否為簡諧運動。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光滑軌道的半徑為2m,C點為圓心正下方的點,A、B兩點與C點相距分別為6cm與2cm,a、b兩小球分別從A、B兩點由靜止同時釋放,則兩小球相碰的位置是( )
A.C點 D.C點右側(cè)
C.C點左側(cè) D.不能確定
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光滑軌道的半徑為2m,C點為圓心正下方的點,A、B兩點與C點相距分別為6cm與2cm,a、b兩小球分別從A、B兩點由靜止同時釋放,則兩小球相碰的位置是( )
A.C點 D.C點右側(cè)
C.C點左側(cè) D.不能確定
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
將一單擺向左拉至水平標(biāo)志線上,從靜止釋放,當(dāng)擺球運動到最低點時,擺線碰到障礙物,擺球繼續(xù)向右擺動。用頻閃照相機拍到如圖所示的單擺運動過程的頻閃照片,以下說法正確的是( )
A.?dāng)[線碰到障礙物前后的擺長之比為94
B.?dāng)[線碰到障礙物前后的擺長之比為32
C.?dāng)[線經(jīng)過最低點時,線速度不變,半徑減小,擺線張力變大
D.?dāng)[線經(jīng)過最低點時,角速度變大,半徑減小,擺線張力不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)( )
A.是否沿水平方向傳播
B.質(zhì)點振動的方向和波傳播的遠(yuǎn)近
C.質(zhì)點振動的方向和波傳播的方向的關(guān)系
D.質(zhì)點振動的快慢
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有一組學(xué)生做游戲來模擬波的傳播。該游戲模擬的是________的傳播(選填“橫波”或“縱波”),因為學(xué)生下蹲與起立時身體的運動方向與模擬波的傳播方向________(選填“平行”或“垂直”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
下表給出30℃時,聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度。顯然當(dāng)聲波由空氣進(jìn)入純水中時,波速增大,則下列說法中正確的是( )
介 質(zhì) | 空氣 | 純水 | 鹽水 | 橡膠 | 軟木 | 銅 | 鐵 |
波速(m/s) | 332 | 1 490 | 1 531 | 30~50 | 480 | 3 800 | 4 900 |
A.頻率增大,波長不變 D.頻率不變,波長增大
C.頻率和波長都不變 D.頻率和波長都變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
一列聲波從空氣傳入水中,已知水中聲速較大,則( )
A.聲波頻率不變,波長變小
B.聲波頻率不變,波長變大
C.聲波頻率變小,波長變大
D.聲波頻率變大,波長不變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com