2.如圖所示,圖線1表示的導(dǎo)體的電阻為R1,圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.R1:R2=3:1
B.把R1拉長(zhǎng)到原來(lái)的3倍長(zhǎng)后電阻等于R2的3倍
C.將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流之比I1:I2=1:3
D.將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1:P2=1:1

分析 通過(guò)I-U圖象得出兩電阻的關(guān)系.串聯(lián)電路電流相等,并聯(lián)電路,電壓相等,電流比等于電阻之反比,并依據(jù)功率P=I2R,及電阻定律R=$ρ\frac{L}{S}$=$ρ\frac{{L}^{2}}{V}$,即可判定.

解答 解:A、根據(jù)I-U圖象知,圖線的斜率表示電阻的倒數(shù),所以R1:R2=1:3,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)電阻定律R=$ρ\frac{L}{S}$=$ρ\frac{{L}^{2}}{V}$,當(dāng)把R1拉長(zhǎng)到原來(lái)的3倍,則電阻變?yōu)樵瓉?lái)的9倍,因此R1′:R2=3:1,故B正確;
C、串聯(lián)電路電流相等,所以將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,電流比I1:I2=1:1.并聯(lián)電路,電壓相等,電流比等于電阻之反比,所以將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,電流比I1:I2=3:1.故C錯(cuò)誤;
D、將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,因串聯(lián),電流相等,由P=I2R,那么功率與電流的平方成正比,則功率之比P1:P2=1:3,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道I-U圖線的斜率表示電阻的倒數(shù)以及知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn),同時(shí)掌握電阻定律與功率表達(dá)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,水平放置的兩平行金屬板間距為d,電壓大小為U,上板中央有孔,在孔正下方的下板表面上有一個(gè)質(zhì)量為 m、電量為-q的小顆粒,將小顆粒由靜止釋放,它將從靜止被加速,然后沖出小孔,則它能上升的最大高度 h=$\frac{qU}{mg}-d$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,傾斜放置的平行板電容器兩極板與水平面的夾角為θ=45°,極板間距為d=2$\sqrt{2}$m,帶負(fù)電的微粒質(zhì)量為m=2×10-5kg、帶電荷量為q=4×10-4C,微粒從極板M的左邊緣A處以初速度v0=12m/s水平射入極板間,沿直線運(yùn)動(dòng)并從極板N的右邊緣B處射出,g取10m/s2,求:
(1)兩極板間的電勢(shì)差UMN
(2)帶電微粒從A到B的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面所列舉的物理學(xué)家及他們的貢獻(xiàn),其中正確的是( 。
A.元電荷最早由庫(kù)侖通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出
B.牛頓通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了萬(wàn)有引力常量G
C.安培總結(jié)出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
D.法拉第首先提出了電場(chǎng)的概念且采用了電場(chǎng)線描述電場(chǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng),圖中電流方向與磁感線方向關(guān)系不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖,在足夠長(zhǎng)的光滑絕緣水平直線軌道上方h高度的P點(diǎn),固定電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),從軌道上的A點(diǎn)以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)速度為v,已知點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在A點(diǎn)的電勢(shì)為φ(取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零),PA連線與水平軌道的夾角為60°,試求:
(1)物塊在A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)在B點(diǎn)的電勢(shì).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,一砂袋用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸于O點(diǎn).開(kāi)始時(shí)砂袋處于靜止?fàn)顟B(tài),此后用彈丸以水平速度擊中砂袋后均未穿出.第一次彈丸的速度大小為v0,打入砂袋后二者共同擺動(dòng)的最大擺角為θ(θ<90°),當(dāng)其第一次返回圖示位置時(shí),第二粒彈丸以另一水平速度v又擊中砂袋,使砂袋向右擺動(dòng)且最大擺角仍為θ.若彈丸質(zhì)量均為m,砂袋質(zhì)量為7m,彈丸和砂袋形狀大小均忽略不計(jì),子彈擊中沙袋后漏出的沙子質(zhì)量忽略不計(jì),重力加速度為g,求:
?①輕繩長(zhǎng)度L(用θ、g、v0表示);
?②兩粒彈丸的水平速度之比v0/v為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.一物體做初速度為2m/s,加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),試求:
(1)物體在第3秒末的速度
(2)在開(kāi)始4秒內(nèi)的位移和平均速度
(3)在第4秒內(nèi)的平均速度
(4)通過(guò)第4米位移的平均速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列描述的運(yùn)動(dòng),不能找到實(shí)例的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度不等于零,而速度卻不變化
B.兩物體相比,一個(gè)物體的速度變化量比較大,而加速度卻較小
C.物體具有向東的加速度,而速度方向向西
D.物體做加速直線運(yùn)動(dòng),后一階段的加速度比前一階段的小,但速度卻比前一階段的大

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