經(jīng)長期觀測,人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”。“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩顆星之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如右圖,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做勻速圓周運動,現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為l,質(zhì)量之比為m1:m2=3:2,則可知
A.m1、m2的線速度之比為2:3 B.m1、m2的角速度之比為1:1
C.m1做圓周運動的半徑為 D.m2做圓周運動的半徑為
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下列說法正確的是
A.放出熱量的物體溫度一定降低
B.熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式
C.熱機能夠把全部內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.冰箱中的熱量是從高溫物體傳遞給低溫物體
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如圖所示,一固定斜面的傾角為30°,質(zhì)量為m的小物塊以某一初速度從底端沿斜面向上運動,其加速度大小為g,在小物塊上升高度為h的過程中,下列判斷正確的是
A.小物塊的動能減少了mgh
B.小物塊的機械能減少了mgh
C.小物塊的重力勢能增加了mgh
D.小物塊克服摩擦力做功的功率隨時間均勻減小
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有兩個物理興趣小組在一次探究活動中,想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)。
⑴第一小組:利用平衡條件來測量動摩擦因數(shù)。
該小組同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案:
方案A:長木板固定,用彈簧秤拉動木塊,如圖甲所示;
方案B:木塊通過彈簧秤連接到墻壁,用手拉動木板,如圖乙所示。
①上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是 (填“A”或“B”),原因是 ;
②該實驗中應(yīng)測量的物理量是 ,滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ= 。
⑵第二小組:利用牛頓第二定律來測量動摩擦因數(shù)。
實驗裝置如圖丙所示,一端裝有定滑輪的、表面粗糙的長木板固定在水平實驗臺上,長木板上有一滑塊,滑塊右側(cè)固定一輕小動滑輪,鉤碼和彈簧測力計通過繞在滑輪上的水平輕繩相連,放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運動。
實驗時滑塊加速運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F ′,處理紙帶,得到滑塊運動的加速度a;改變鉤碼個數(shù),重復(fù)實驗;以彈簧測力計的示數(shù)F ′為縱軸,加速度a為橫軸,得到的圖象是縱軸截距大小等于b的一條傾斜直線,如圖丁所示。已知滑塊和輕小動滑輪的總質(zhì)量為m,重力加速度為g,忽略滑輪與輕繩之間的摩擦。則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ= 。
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下列說法中正確的是
A.牛頓提出了牛頓第一定律,并通過實驗驗證
B.力學(xué)單位制中質(zhì)量是基本單位,其國際單位是千克
C.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,運用了“控制變量”的研究方法
D.物理學(xué)中引入了“質(zhì)點”的概念,從科學(xué)方法上來說屬于理想化模型
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如圖所示,一質(zhì)量為M,長為L的木板固定在光滑水平面上。一質(zhì)量為m的小滑塊以水平速度v0從木板的左端開始滑動,滑到木板的右端時速度恰好為零。
(1)小滑塊在木板上的滑動時間;
(2)若木塊不固定,其他條件不變,小滑塊相對木板靜止時距木板左端的距離。
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如圖所示,為演示電流對磁極作用力的實驗,圖中所示的小磁針跟它上方的導(dǎo)線平行.當(dāng)閉合開關(guān)時可觀察到的現(xiàn)象是
A.小磁針極垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)
B.小磁針極垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)
C.小磁針極向上偏轉(zhuǎn)
D.小磁針極向下偏轉(zhuǎn)
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如圖所示“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計、研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計最大下潛深度為7000m級,是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中,下列說法正確的是( )
A.所受海水的浮力增大 B.重力小于浮力
C.動能增大 D.重力等于浮力
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汽車在水平公路上運動時速度為36km/h,司機突然以2m/s2的加速度剎車,則剎車后8s汽車滑行的距離為( 。
A.25m B.16m C.50m D.144m
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