【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)桌上已有鐵架臺(tái)、紙帶，重錘（帶夾子），刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材。

（1）要能完成實(shí)驗(yàn)還需一個(gè)不可缺少的器材，它是______；

（2）如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶及刻度尺的照片，實(shí)驗(yàn)中重錘的質(zhì)量，重力加速度，、為“2”、“6”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘瞬時(shí)速度大小，為“2”、“6”兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距，則能否只利用該條紙帶的數(shù)據(jù)，通過等式是否成立來驗(yàn)證機(jī)械能守恒？答：______（填“能”或“不能”）。

【答案】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器； 不能

【解析】

(1)[1]利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)跡可以計(jì)算得出某點(diǎn)的速度，可以測(cè)出兩點(diǎn)間的長(zhǎng)度；所以要完成實(shí)驗(yàn)還需一個(gè)不可缺少的器材是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；

(2)[2]若機(jī)械能守恒，則應(yīng)該滿足

故通過

不能驗(yàn)證機(jī)械能守恒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】最近幾十年，人們對(duì)探測(cè)火星十分感興趣，先后發(fā)射過許多探測(cè)器。稱為“火星探路者”的火星探測(cè)器曾于1997年登上火星。在探測(cè)器“奔向”火星的過程中，用h表示探測(cè)器與火星表面的距離，a表示探測(cè)器所受的火星引力產(chǎn)生的加速度，a隨h變化的圖像如圖所示，圖像中a1、a2、h0以及萬有引力常量G己知。下列判斷正確的是（　�。�

A.火星的半徑為

B.火星表面的重力加速度大小為

C.火星的第一宇宙速度大小為

D.火星的質(zhì)量大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在坐標(biāo)系xOy平面的x>0區(qū)域內(nèi)，存在電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=2×105N／C、方向垂直于x軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.20 T、方向與xOy平面垂直向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。在y軸上有一足夠長(zhǎng)的熒光屏PQ，在x軸上的M(10，0)點(diǎn)處有一粒子發(fā)射槍向x軸正方向連續(xù)不斷地發(fā)射大量質(zhì)量m=6.4×10-27kg、電荷量q=3.2×10-19C的帶正電粒子(重力不計(jì))，粒子恰能沿x軸做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若撤去電場(chǎng)，并使粒子發(fā)射槍以M點(diǎn)為軸在xOy平面內(nèi)以角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(整個(gè)裝置都處在真空中)。

(1)判斷電場(chǎng)方向，求粒子離開發(fā)射槍時(shí)的速度；

(2)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑；

(3)熒光屏上閃光點(diǎn)的范圍；

(4)熒光屏上閃光點(diǎn)從最低點(diǎn)移動(dòng)到最高點(diǎn)所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們的課本上曾有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，課本截圖如下。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)把小紙帽壓到桌面上，從放手到小紙帽剛脫離彈簧的運(yùn)動(dòng)過程中，不計(jì)空氣及摩擦阻力，下列說法正確的是(　　)

A. 小紙帽的機(jī)械能守恒

B. 小紙帽剛脫離彈簧時(shí)動(dòng)能最大

C. 小紙帽在最低點(diǎn)所受的彈力等于重力

D. 在某一階段內(nèi)，小紙帽的動(dòng)能減小而小紙帽的機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.牛頓在前人的研究基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測(cè)出了萬有引力常量

B.伽利略開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法．比如他利用圖（a）對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究，先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是使時(shí)間測(cè)量更容易

C.庫侖發(fā)現(xiàn)的庫侖定律使電磁學(xué)的研究從定性進(jìn)入定量階段，是電磁學(xué)史上一塊重要的里程碑，并且?guī)靵鲞M(jìn)一步提出了“電場(chǎng)”的概念

D.安培定則是表示電流和電流激發(fā)磁場(chǎng)的磁感線方向間關(guān)系的定則，用的是左手

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】不少城市推出了“禮讓斑馬線”的倡議。有一天，小李開車上班，以72kmh的速度在一條直路上行駛，快要到一個(gè)十字路口的時(shí)候，小李看到一位行人正要走斑馬線過馬路。以車子現(xiàn)行速度，完全可以通過路口而不撞上行人。經(jīng)過1s時(shí)間的思考，小李決定立即剎車，禮讓行人。經(jīng)過4s的勻減速，汽車剛好在斑馬線前停下。設(shè)汽車（包括駕駛員）質(zhì)量為1500kg。

（1)求汽車剎車時(shí)的加速度；

（2）求汽車剎車時(shí)受到的合力大��；

（3）駕駛員看到行人時(shí)汽車離斑馬線的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，利用光電門等裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。使用的器材有：鐵架臺(tái)、光電門1和2、輕質(zhì)定滑輪、通過不可伸長(zhǎng)的輕繩連接的鉤碼A和B（B左側(cè)安裝擋光片）。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①如圖1，將實(shí)驗(yàn)器材安裝好，其中鉤碼A的質(zhì)量比B大，實(shí)驗(yàn)開始前用一細(xì)繩將鉤碼B與桌面相連接，細(xì)繩都處于豎直方向，使系統(tǒng)靜止。

②用剪刀剪斷鉤碼B下方的細(xì)繩，使B在A帶動(dòng)下先后經(jīng)過光電門1和2，測(cè)得擋光時(shí)間分別為、。

③用螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光片沿運(yùn)動(dòng)方向的寬度，如圖2，則________。

④用擋光片寬度與擋光時(shí)間求平均速度，當(dāng)擋光片寬度很小時(shí)，可以將平均速度當(dāng)成瞬時(shí)速度。

⑤用刻度尺測(cè)量光電門1和2間的距離。

⑥查表得到當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>。

⑦為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，請(qǐng)寫出還需測(cè)量的物理量（并給出相應(yīng)的字母表示）__________，用以上物理量寫出驗(yàn)證方程_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組描繪了三種電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖所示，下列判斷中正確的是

A.圖甲反映該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能隨電壓的增大而增強(qiáng)

B.圖乙反映該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能隨溫度的升高而減弱

C.圖丙反映該電學(xué)元件加正向電壓和反向電壓時(shí)導(dǎo)電性能一樣

D.圖丙反映該電學(xué)元件如果加上較高的反向電壓（大于）時(shí)，反向電流才急劇變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲將電流表改裝為兩用電表，即中央刻度為15的“×1”擋的歐姆表及量程為0~15V的電壓表，實(shí)驗(yàn)室可提供的器材有

A.一節(jié)全新的5號(hào)干電池E（內(nèi)阻不計(jì)）

B.電流表A1（量程0~10mA，內(nèi)阻為25Ω）

C.電流表A2（量程0~100mA，內(nèi)阻為2.5Ω）

D.滑動(dòng)變阻器R1（0~30Ω） E.滑動(dòng)變阻器R2（0~3Ω）

F.定值電阻R3（117.5Ω） G.定值電阻R4（120Ω）

H.定值電阻R5（147.5Ω） L.單刀雙擲開關(guān)S，一對(duì)表筆及若干導(dǎo)線

(1)圖中a應(yīng)接電流表的______（選填“+”或“－”）接線柱，測(cè)量電壓時(shí)應(yīng)將開關(guān)S扳向_______（選填“1”或“2”）；

(2)圖中電流表應(yīng)選用________（選填“B”或“C”），滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________（選填“D”或“E”），定值電阻R0應(yīng)選________（選填“F"“G"或“H”）；

(3)在正確選用器材的情況下，正確連接好實(shí)驗(yàn)電路若電流表滿偏電流為Ig，則電阻刻度盤上指針指在Ig處應(yīng)標(biāo)上_______。（填寫具體數(shù)值）

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