【題目】（10分）某同學(xué)研究小燈泡的伏安特性，所使用的器材有：小燈泡L（額定電壓3.8 V，額定電流0.32 A）；電壓表 V （量程3 V，內(nèi)阻3 kΩ）；電流表 A （量程0.5 A，內(nèi)阻0.5 Ω）；固定電阻R0（阻值1 000 Ω）；滑動(dòng)變阻器R（阻值0~9.0 Ω）；電源E（電動(dòng)勢(shì)5 V，內(nèi)阻不計(jì)）；開關(guān)S；導(dǎo)線若干。
（1）實(shí)驗(yàn)要求能夠?qū)崿F(xiàn)在0~3.8 V的范圍內(nèi)對(duì)小燈泡的電壓進(jìn)行測(cè)量，畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。
（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡伏安特性曲線如圖（a）所示。

由實(shí)驗(yàn)曲線可知，隨著電流的增加小燈泡的電阻（填“增大”“不變”或“減小”），燈絲的電阻率（填“增大”“不變”或“減小”）。
（3）用另一電源E0（電動(dòng)勢(shì)4 V，內(nèi)阻1.00 Ω）和題給器材連接成圖（b）所示的電路圖，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值，可以改變小燈泡的實(shí)際功率。閉合開關(guān)S，在R的變化范圍內(nèi)，小燈泡的最小功率為W，最大功率為W。（結(jié)果均保留2位小數(shù)）

【答案】
（1）


（2）增大；增大
（3）0.39；1.18W（由于是作圖的，有誤差）
【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
（3）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v一t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是（ ）

A.t=1 S時(shí)物體的加速度大小為1.0 m/s2
B.t=5 S時(shí)物體的加速度大小為0.75 m/s2
C.第3 S內(nèi)物體的位移為1.5 m
D.物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個(gè)電路圖，L1和L2為電感線圈。實(shí)驗(yàn)時(shí)，斷開開關(guān)S1瞬間，燈A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開關(guān)S2 ， 燈A2逐漸變亮，而另一個(gè)相同的燈A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是

A.圖1中，A1與L1的電阻值相同
B.圖1中，閉合S1 ， 電路穩(wěn)定后，A1中電流大于L1中電流
C.圖2中，變阻器R與L2的電阻值相同
D.圖2中，閉合S2瞬間，L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　�。�

A.靜止的物體沒有慣性

B.物體的速度越小，慣性越小

C.物體的質(zhì)量越大，慣性越大

D.物體所處地理位置改變，慣性一定改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)．圖中的是F1和F2的合力的理論值；是F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值．

（2）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.兩根細(xì)繩不需要同時(shí)與木板平行
B.同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)的位置應(yīng)保持不變
C.實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)彈簧秤之間的夾角必須保持90o
D.實(shí)驗(yàn)中，一定要先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大值，然后再調(diào)節(jié)加一彈簧秤的拉力大小和方向，把橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“等效替代”是物理學(xué)中的重要方法，以下概念建立過程中，運(yùn)用到此方法的是（　�。�

A.加速度B.平均速度C.位移D.質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人拉著旅行箱前進(jìn)，拉力F與水平方向成α角，若將拉力F沿水平和豎直方向分解，則下列說法正確的是（ ）

A.水平分力為Fcosα
B.豎直分力為Fsinα
C.水平分力為Ftanα
D.豎直分力為Fcotα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1=1kg的小物塊P置于桌面上的A點(diǎn)并與彈簧的右端接觸（不拴接），輕彈簧左端固定，且處于原長(zhǎng)狀態(tài)．質(zhì)量M=3.5kg、長(zhǎng)L=1.2m的小車靜置于光滑水平面上，其上表面與水平桌面相平，且緊靠桌子右端．小車左端放有一質(zhì)量m2=0.5kg的小滑塊Q．現(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢推至B點(diǎn)（彈簧仍在彈性限度內(nèi)）時(shí)，撤去推力，此后P沿桌面滑到桌子邊緣C時(shí)速度為2m/s，并與小車左端的滑塊Q相碰，最后Q停在小車的右端，物塊P停在小車上距左端0.5m處．已知AB間距離L1=5cm，AC間距離L2=90cm，P與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4，P、Q與小車表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1，（g取10m/s2），求：

（1）彈簧的最大彈性勢(shì)能；
（2）小車最后的速度v；
（3）滑塊Q與車相對(duì)靜止時(shí)Q到桌邊的距離．

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