奶粉的碳水化合物(糖)的含量是一個重要指標,利用旋光儀這種儀器可以用來測量糖溶液的濃度,從而測定含糖量。其原理是:偏振光通過糖的水溶液后,若迎著射來的光線看,偏振光的偏振方向會以傳播方向為軸線,旋轉(zhuǎn)一個角度θ,這一角度稱為“旋光角”,θ的值與糖溶液的濃度有關(guān),將θ的測量值與標準值相比較,就能確定被測樣品的含糖量了。如圖所示,S是自然光源,A、B是偏振片,繞中心軸轉(zhuǎn)動偏振片B,便到達O處的光最強,然后將被測樣品P置于A、B之間。則下列說法中正確的是(    )

A.到達O處光的強度會明顯減弱

B.到達O處光的強度不會明顯減弱

C.將偏振片B轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光的強度最大,則偏振片B轉(zhuǎn)過的角度等于θ

D.將偏振片A轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光的強度最大,則偏振片A轉(zhuǎn)過的角摩等干θ

 

【答案】

ACD

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

2008年,“假奶粉事件”鬧得沸沸揚揚,奶粉的碳水化合物(糖)含量是一種重要指標,可以用“旋光法”來測量糖溶液的濃度,從而測定含糖量,偏振光通過糖的水溶液后,偏振方向會相對于傳播方向向左或向右旋轉(zhuǎn)一個角度α,這一角度α稱為“旋光度”,α的值只與糖溶液的濃度有關(guān),將α的測量值與標準值相比較,就能測量被測樣品的含糖量了.如圖,S是自然光源,A、B是偏振片,轉(zhuǎn)動B,使到達O處的光最強,然后將被測樣品P置于A、B之間,則下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一段時間以來,“假奶粉事件”鬧得沸沸揚揚,奶粉的碳水化合物(糖)的含量是一個重要指標,可以用“旋光法”來測量糖溶液的濃度,從而鑒定含糖量.偏振光通過糖的水溶液后,偏振方向會相對于傳播方向向左或向右旋轉(zhuǎn)一個角度α,這一角度α稱為“旋光度”,α的值只與糖溶液的濃度有關(guān),將α的測量值與標準值相比較,就能確定被測樣品的含糖量了.如圖所示,S是自然光源,A、B是偏振片,轉(zhuǎn)動B,使到達O處的光最強,然后將被測樣品P置于A、B之間,則下列說法中正確的是                                    (  )

A.到達O處光的強度會明顯減弱

B.到達O處光的強度不會明顯減弱

C.將偏振片B轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光強度最大,偏振片B轉(zhuǎn)過的角度等于α

D.將偏振片A轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光強度最大,偏振片A轉(zhuǎn)過的角度等于α

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科目:高中物理 來源: 題型:

奶粉的碳水化合物(糖)的含量是一個重要指標,利用旋光儀這種儀器可以用來測量糖溶液的濃度,從而測定含糖量。其原理是:偏振光通過糖的水溶液后,若迎著射來的光線看,偏振光的偏振方向會以傳播方向為軸線,旋轉(zhuǎn)一個角度θ,這一角度稱為“旋光角”,θ的值與糖溶液的濃度有關(guān),將θ的測量值與標準值相比較,就能確定被測樣品的含糖量了。如圖所示,S是自然光源,A、B

是偏振片,繞中心軸轉(zhuǎn)動偏振片B,便到達

O處的光最強,然后將被測樣品P置于A、B

之間。則下列說法中正確的是(    )

    A.到達O處光的強度會明顯減弱   

    B.到達O處光的強度不會明顯減弱  

    C.將偏振片B轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光的強度最大,則偏振片B轉(zhuǎn)過的角度等于θ

   D.將偏振片A轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光的強度最大,則偏振片A轉(zhuǎn)過的角摩等干θ

 

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科目:高中物理 來源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:單選題

奶粉的碳水化合物(糖)的含量是一個重要指標,利用旋光儀這種儀器可以用來測量糖溶液的濃度,從而測定含糖量。其原理是:偏振光通過糖的水溶液后,若迎著射來的光線看,偏振光的偏振方向會以傳播方向為軸線,旋轉(zhuǎn)一個角度θ,這一角度稱為“旋光角”,θ的值與糖溶液的濃度有關(guān),將θ的測量值與標準值相比較,就能確定被測樣品的含糖量了。如圖所示,S是自然光源,A、B是偏振片,繞中心軸轉(zhuǎn)動偏振片B,便到達O處的光最強,然后將被測樣品P置于A、B之間。則下列說法中正確的是(   )

A.到達O處光的強度會明顯減弱
B.到達O處光的強度不會明顯減弱
C.將偏振片B轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光的強度最大,則偏振片B轉(zhuǎn)過的角度等于θ
D.將偏振片A轉(zhuǎn)動一個角度,使得O處光的強度最大,則偏振片A轉(zhuǎn)過的角摩等干θ

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