【題目】如圖，兩傾斜放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L，電阻不計(jì)，導(dǎo)軌平面與水平方向的夾角為θ，導(dǎo)軌上端接入一內(nèi)電阻可忽略的電源，電動(dòng)勢為E．一粗細(xì)均勻的金屬棒電阻為R，金屬棒水平放在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌接觸良好．欲使金屬棒靜止在導(dǎo)軌上不動(dòng)，則以下說法正確的是（ ）

A.可加豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=
B.可加豎直向上的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=
C.所加勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為B=
D.如果金屬棒的直徑變?yōu)樵瓉淼膬杀�，原來靜止的金屬棒將依然保持靜止

【答案】B,C,D
【解析】解：A、加豎直向下的勻強(qiáng)磁場，安培力方向水平向左，導(dǎo)體棒不可能處于平衡．A不符合題意．

B、當(dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)磁場時(shí)，導(dǎo)體棒受重力、支持力和水平向右的安培力，如圖所示，

根據(jù)共點(diǎn)力平衡有：mgtanθ=BIL，I= ，所以 ．B符合題意．

C、當(dāng)安培力方向與支持力方向垂直時(shí)，安培力最小，最小值為mgsinθ，則BIL=mgsinθ，I= ，所以B的最小值為 ．C符合題意．

D、棒原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，則可能是BIL=mg，當(dāng)棒的直徑為原來2倍時(shí)，則電阻減小原來4倍，電流變大原來4倍，安培力變?yōu)?倍，而質(zhì)量也變?yōu)樵瓉?倍．所以棒仍不動(dòng)．D符合題意．

所以答案是：BCD．

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用安培力，掌握安培力做功與路徑有關(guān)，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正，可以為負(fù)，也可以為零，而不像重力和電場力那樣做功總為零即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面AB是粗糙且絕緣的，AB長為L，C為AB的中點(diǎn)，在A、C之間加一方向垂直斜面向上的勻強(qiáng)電場，與斜面垂直的虛線CD為電場的邊界．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），從B點(diǎn)開始在B、C間以速度v0沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過C后沿斜面勻加速下滑，到達(dá)斜面底端A時(shí)的速度大小為v．試求：

（1）小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】數(shù)字計(jì)時(shí)器常與氣墊導(dǎo)軌配合使用，是物理實(shí)驗(yàn)室常用儀器。計(jì)時(shí)系統(tǒng)的工作要借助于光源和光敏管（統(tǒng)稱光電門）。光源和光敏管相對，它射出的光使光敏管感光。當(dāng)滑塊經(jīng)過時(shí)，其上的遮光條把光遮住，與光敏管相連的電子電路自動(dòng)記錄遮光時(shí)間，通過數(shù)碼屏顯示出來。根據(jù)遮光條的寬度和遮光時(shí)間，可以算出滑塊經(jīng)過時(shí)的速度。某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究物體做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度．

（1）由圖中刻度尺讀出兩個(gè)光電門中心之間的距離x＝________________mm；

（2）該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先測定了滑塊上的遮光條寬度為d，然后將滑塊從如圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過光電門1的時(shí)間Δt1，遮光條通過光電門2的時(shí)間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1＝________，滑塊的加速度的表達(dá)式a＝_________.(以上表達(dá)式均用字母x、d、Δt1、Δt2表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的雜技運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行爬桿表演，運(yùn)動(dòng)員爬上8 m高的固定豎直金屬桿，然后雙腿夾緊金屬桿倒立，頭頂離地面7 m高，運(yùn)動(dòng)員通過雙腿對金屬桿施加不同的壓力來控制身體的運(yùn)動(dòng)情況．假設(shè)運(yùn)動(dòng)員保持如圖所示姿勢，從靜止開始先勻加速下滑3 m，速度達(dá)到4 m/s時(shí)開始勻減速下滑，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員頭頂剛要接觸地面時(shí)，速度恰好減為零，設(shè)運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為50 kg.(空氣阻力不計(jì))求：

(1)運(yùn)動(dòng)員勻加速下滑時(shí)的加速度大小；

(2)運(yùn)動(dòng)員勻減速下滑時(shí)所受摩擦力的大小；

(3)運(yùn)動(dòng)員完成全程所需的總時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定，下端連接一質(zhì)量為m的小球P，橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q．當(dāng)小車沿水平面做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α．已知θ＜α，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是

A. 小車一定向右做勻加速運(yùn)動(dòng)

B. 輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向

C. 小球P受到的合力不一定沿水平方向

D. 小球Q受到的合力大小為mgtanα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直桿BC的一端用鉸鏈固定于豎直墻壁，另一端固定一個(gè)小滑輪，細(xì)繩下端掛一重物，細(xì)繩的AC段水平，此時(shí)整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)。不計(jì)桿、滑輪及細(xì)繩的質(zhì)量，忽略所有摩擦。則下列說法正確的是

A. 圖中∠ABC=45°

B. 圖中∠ABC=37°

C. 若將細(xì)繩的端點(diǎn)A向上移動(dòng)到D點(diǎn)重新平衡且BD=BC，則∠DBC=60°

D. 若將細(xì)繩的端點(diǎn)A稍向下移動(dòng)一點(diǎn)，使之重新平衡，則滑輪C受繩的作用力將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比為m甲∶m乙 = 5∶1，甲從高H處自由落下的同時(shí)乙從2H處自由落下，不計(jì)空氣阻力，以下說法正確的是（　�。�

A. 在下落過程中，同一時(shí)刻二者速度不相等 B. 甲落地時(shí)，乙距地面的高度為H

C. 甲落地時(shí)，乙的速度的大小為 D. 甲、乙在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一細(xì)繩跨過一輕質(zhì)定滑輪（不計(jì)細(xì)繩和滑輪質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸之間摩擦），繩的一端懸掛一質(zhì)量為m的物體A，另一端懸掛一質(zhì)量為M（M>m）的物體B，此時(shí)A物體加速度為a1．如果用力F代替物體B，使物體A產(chǎn)生的加速度為a2，那么

A. 如果al= a2，則F< Mg

B. 如果F=Mg，則al<a2

C. 如果al =a2，則F=Mg

D. 如果，則a1=a2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】、兩車在同平直公路上同方向運(yùn)動(dòng)， 車在前， 車在后，當(dāng)車剛經(jīng)過一路口時(shí)它們恰相距，此時(shí)車以的速度勻速運(yùn)動(dòng)， 車以速度，加速度開始減速運(yùn)動(dòng)，此后車停止運(yùn)動(dòng)之前兩車相距最遠(yuǎn)距離是多少米， 車追上車時(shí)已經(jīng)駛出路口多少米？

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同步練習(xí)冊答案