A. | “天宮二號”從Q點開始沿橢圓軌道向P點運動過程中,動能先增大后減小 | |
B. | “天宮二號”從Q點開始沿橢圓軌道向P點運動過程中,機械能守恒 | |
C. | 由題中給出的信息可以計算出地球的質(zhì)量M=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(R+h)^{3}}{G{t}^{2}}$ | |
D. | “天宮二號”在橢圓軌道上的P點的向心加速度小于在預定軌道上的P點的加速度 |
分析 在橢圓軌道上運動過程中只有萬有引力做功,機械能守恒,應用機械能守恒定律分析答題;
天宮二號繞地球做圓周運動,萬有引力提供向心力,應用牛頓第二定律求出質(zhì)量與加速度,然后答題.
解答 解:A、“天宮二號”從Q點開始沿橢圓軌道向P點運動過程中要克服萬有引力做功,其動能減小,故A錯誤;
B、“天宮二號”從Q點開始沿橢圓軌道向P點運動過程中,只有萬有引力做功,機械能守恒,故B正確;
C、“天宮二號”繞地球做圓周運動,萬有引力提供向心力,天宮二號的周期:T=$\frac{t}{n}$,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$(R+h),解得:M=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(R+h)^{3}}{G{t}^{2}}$,故C正確;
D、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{(R+h)^{2}}$,“天宮二號”在橢圓軌道上的P點的向心加速度等于在預定軌道上的P點的加速度,故D錯誤;
故選:BC.
點評 本題考查了萬有引力定律的應用,知道機械能守恒的條件、知道萬有引力提供向心力是解題的前提,應用機械能守恒定律、萬有引力公式與牛頓第二定律可以解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊的機械能一定增加 | B. | 物塊的機械能一定減少 | ||
C. | 物塊的機械能可能不變 | D. | 物塊的機械能可能增加也可能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi) | |
B. | 盧瑟夫提出了原子的核式結(jié)構模型 | |
C. | 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射性現(xiàn)象,揭示了原子核具有復雜結(jié)構 | |
D. | 查德威確在原子核人工轉(zhuǎn)變實驗中發(fā)現(xiàn)了中子 | |
E. | 康普頓在研究X射線實驗時提出了光子說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 天體A、B表面的重力加速度與它們的半徑之比相等 | |
B. | 兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等 | |
C. | 天體A、B的質(zhì)量一定相等 | |
D. | 天體A、B的密度一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細繩一定對小球有拉力的作用 | |
B. | 輕彈簧一定對小球有彈力的作用 | |
C. | 細繩不一定對小球有拉力的作用,但是輕彈簧對小球一定有彈力的作用 | |
D. | 細繩不一定對小球有拉力的作用,輕彈簧對小球也不一定有彈力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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