【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置做“探究?jī)蓚�(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）在豎直平面內(nèi)，將小圓環(huán)拴在橡皮條的下端，用兩根彈簧測(cè)力計(jì)互角度地拉動(dòng)小圓環(huán)到0點(diǎn)，在白紙上記下0點(diǎn)的位置，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2；

本步驟中。必要的是______；

A.彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)校零

B.測(cè)出橡皮條的原長(zhǎng)

C.用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)，要保持彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直

（2）用一個(gè)彈簧秤通過(guò)小圓環(huán)拉橡皮條，使橡皮條的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)的伸長(zhǎng)量相同。記下此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F及方向。

步驟（1）中的疏漏是___________；

步驟（2）中的疏漏是___________；

【答案】A 記下兩個(gè)彈簧秤拉力F1和F2的方向 拉動(dòng)小圓環(huán)到0點(diǎn)

【解析】

（1）[1]彈簧秤使用前應(yīng)校零，故A正確；橡皮條的長(zhǎng)度不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以不用測(cè)量，故B錯(cuò)誤；兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直與否與試驗(yàn)結(jié)果無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤。

（2）[2][3]拉動(dòng)小圓環(huán)到0位置時(shí)，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2及方向；步驟（1）中的疏漏是F1和F2的方向

用一個(gè)彈簧秤時(shí)拉橡皮條時(shí)，必須將小圓環(huán)拉到0位置，這樣就保證兩次的力一樣大，步驟（2）中的疏漏是必須將小圓環(huán)拉到0位置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】激光陀螺儀是很多現(xiàn)代導(dǎo)航儀器中的關(guān)鍵部件，廣泛應(yīng)用于民航飛機(jī)等交通工具。激光陀螺儀的基本元件是環(huán)形激光器，其原理結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，我們簡(jiǎn)化為如圖所示模型：由激光器發(fā)出的A、B兩束激光，經(jīng)完全對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)通道（圖中未畫(huà)出）在光電探測(cè)器處相遇，產(chǎn)生干涉條紋。如果整個(gè)裝置本身具有繞垂直紙面的對(duì)稱(chēng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，那么沿兩個(gè)通道的光的路程差就會(huì)發(fā)生變化，同時(shí)光電探測(cè)器能檢測(cè)出干涉條紋的變化，根據(jù)此變化就可以測(cè)出整個(gè)裝置的旋轉(zhuǎn)角速度。某次測(cè)試，整個(gè)裝置從靜止開(kāi)始，繞垂直紙面的對(duì)稱(chēng)軸，順時(shí)針?lè)较蛑饾u加速旋轉(zhuǎn)，最后轉(zhuǎn)速穩(wěn)定，這個(gè)過(guò)程中光電探測(cè)器的中央位置C處檢測(cè)出光強(qiáng)經(jīng)過(guò)了強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)的變化過(guò)程。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.A束激光的頻率大于B束激光的頻率

B.整個(gè)裝置加速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，A束激光到達(dá)光電探測(cè)器的路程逐漸變大

C.整個(gè)裝置加速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，C處始終沒(méi)有出現(xiàn)干涉明條紋

D.整個(gè)裝置加速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，兩束激光的路程差變化了2個(gè)波長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“在保持砂和砂桶質(zhì)量一定的條件下，探究小車(chē)加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。小車(chē)及車(chē)中砝碼質(zhì)量為，砂桶及砂的質(zhì)量為，重力加速度為。

（1）若已平衡摩擦力，在小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，繩的張力大小的實(shí)際值___（用題中已知字母表示），所以只有當(dāng)與的大小滿(mǎn)足____時(shí)，才可近似認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砂和砂桶的重力；

（2）在探究物體加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是_____

A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的思想方法

B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量的思想方法

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先接通電源后釋放小車(chē)

D.用天平測(cè)出及可以直接用公式求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度

（3）已知交流電源的頻率為50Hz，某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖乙所示，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，由該紙帶可求得小車(chē)的加速度____。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等腰三角形ABC為真空中豎直面內(nèi)的棱鏡橫截面，其底邊BC水平，角B=30°,AB=L,P為過(guò)C點(diǎn)的豎直光屏。一束平行于BC邊的光線射到AB邊上D點(diǎn)，然后從AC邊上F點(diǎn)（圖中未畫(huà)出）射出后在屏上產(chǎn)生光點(diǎn)。已知棱鏡的折射率,BD=，真空中的光速為c,BC邊只考慮一次反射。求：

(i)F點(diǎn)到A點(diǎn)的距離；

(ii)光線由D點(diǎn)傳播到光屏P所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)在同一直車(chē)道上運(yùn)動(dòng)，甲車(chē)在前，乙車(chē)在后。遇到紅燈時(shí)它們同時(shí)開(kāi)始作減速運(yùn)動(dòng)，并安全停車(chē)，兩車(chē)v-t圖像如圖所示，下列判斷正確的是

A. t=4s時(shí)兩車(chē)相距最遠(yuǎn)

B. t=6s時(shí)兩車(chē)相距最近

C. 甲、乙兩車(chē)加速度大小之比為3：2

D. 甲、乙兩車(chē)之間的距離先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破。下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn)。到底線附近進(jìn)行傳中。某足球場(chǎng)長(zhǎng)100m、寬55m，攻方某隊(duì)員將足球沿邊線向前踢出，足球以14m/s的速度經(jīng)過(guò)中線后做直線運(yùn)動(dòng)，足球受到的阻力恒為重力的0.2倍。足球經(jīng)過(guò)中線的同時(shí)。攻方某前鋒從距離足球正后方1m處的A點(diǎn)開(kāi)始沿邊線向前追趕足球。他的啟動(dòng)過(guò)程可以視為初速應(yīng)為零、加速度2.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，他能達(dá)到的最大速度為10m/s。球員和足球均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）足球從中線開(kāi)始運(yùn)動(dòng)2s時(shí)的速度大�。�

（2）試判斷該前鋒能否成功追上球?若能追上請(qǐng)計(jì)算需要用多長(zhǎng)時(shí)間；若不能追上，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示，A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則（　�。�

A. A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同

B. 因?yàn)?/span>B點(diǎn)沒(méi)有電場(chǎng)線，所以電荷在B點(diǎn)不受到靜電力作用

C. 在僅受電場(chǎng)力時(shí)，同一點(diǎn)電荷放在B的加速度比放在A點(diǎn)時(shí)加速度小

D. 正電荷放在A點(diǎn)由靜止釋放，電場(chǎng)線就是它的運(yùn)動(dòng)軌跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是某勻強(qiáng)電場(chǎng)中的一等勢(shì)線。虛線是一帶電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下，在紙面內(nèi)由a運(yùn)動(dòng)到b的軌跡。下列判斷正確的是（　　）

A.電場(chǎng)方向一定是垂直MN向上

B.a點(diǎn)的電勢(shì)一定不等于b點(diǎn)的電勢(shì)

C.帶電粒子的加速度可能平行MN向右

D.帶電粒子由a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中動(dòng)能可能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”。

(1)選擇器材：實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車(chē)、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，必須使用的儀器還有_____和____。（均填選項(xiàng)代號(hào)）

A．電壓合適的50 Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

(2)接通電源后，讓拖著紙帶的小車(chē)沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次。選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間含有4個(gè)打出點(diǎn)（圖中未畫(huà)出）。下列操作正確的是____（填選項(xiàng)代號(hào)）。

A．先接通電源，后釋放紙帶

B．先釋放紙帶，后接通電源

C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源

D．先接通電源或先釋放紙帶都可以

(3)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間t=____s。

(4)測(cè)量各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作x1、x2、x3…x6。0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖乙所示，則計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2之間的距離x2=_____cm。

(5)若再次經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到另一紙帶，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離分別為x1=1.00cm，x2=2.00cm，x3=3.02cm，x4=4.10cm，x 5=5.12cm，x 6=6.01cm。根據(jù)所給的數(shù)據(jù)計(jì)算可得該小車(chē)的加速度a=___m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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