6．某同學對速度和加速度的理解正確的是（　　）
A．加速度增大，速度一定增大
B．速度改變量△v越大，加速度就越大
C．物體有加速度，速度就增加
D．速度很大的物體，其加速度可以很小

分析 加速度等于單位時間內的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．

解答 解：A、當加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故A錯誤．
B、加速度等于單位時間內的速度變化量，速度變化量大，加速度不一定大，故B錯誤．
C、物體有加速度，速度不一定增加，可能減小，故C錯誤．
D、速度很大的物體，速度變化可能很慢，加速度可以很小，故D正確．
故選：D．

點評 解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度的方向與速度方向的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船，與“神州五號”飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動，如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．“神州六號”的線速度較小
B．“神州六號”的線速度與“神州五號”的相同
C．“神州六號”的周期更短
D．“神州六號”的周期與“神州五號”的相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在豎直向上的勻強磁場中，水平放置一個不變形的單匝金屬圓線圈，線圈所圍的面積為0.1m2，線圈電阻為1Ω．規(guī)定線圈中感應電流I 的正方向從上往下看是順時針方向，如圖甲示．磁場的磁感應強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示．則以下說法不正確的是（　�。�
A．在時間0～5s內I的最大值為0.1A
B．在時間0～5s內I的方向先順時針后逆時針
C．在時間0～5s內，線圈最大發(fā)熱功率為1.0×10-4w
D．在時間0～5s內，通過線圈某截面的總電量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，質量為m的小球，用一長為l的細線懸于O點，將懸線拉直成水平狀態(tài)，并給小球一個向下的速度讓小球向下運動，O點正下方D處有一釘子，小球運動到B處時會以D為圓心做圓周運動，并經過C點，若已知OD=$\frac{2}{3}$l，則小球由A點運動到C點的過程中，重力勢能減少了多少？重力做功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．關于豎直上拋運動的上升過程和下落過程（起點和終點相同），下列說法正確的是（　�。�
A．物體上升過程所需的時間與下降過程所需的時間相同
B．物體上升的初速度與下降回到出發(fā)點的末速度相同
C．兩次經過空中同一點的速度大小相等方向相反
D．上升過程與下降過程中位移大小相等、方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．質量為m1的木板靜止于水平桌面上，其一端與桌邊對齊，木板上放一質量為m2的小瓶，小瓶與板此端相距l(xiāng)，桌面長為L，如圖所示．現(xiàn)以水平恒力F作用于板上，將板從瓶下水平地抽出，為使小瓶不落地，力F至少應多大？（設各接觸面間的摩擦因數(shù)均為μ．）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，ab是一個可以繞垂直于紙面的軸O轉動的閉合矩形導體線圈，當滑動變阻器R的滑片P自左向右滑動過程中，線圈ab將（　�。�
A．靜止不動
B．逆時針轉動
C．順時針轉動
D．發(fā)生轉動，但因電源的極性不明，無法確定轉動的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是通過街頭變壓器降壓給用戶供電的示意圖．輸入電壓是市區(qū)電網(wǎng)的電壓，負載變化時輸入電壓不會有大的波動．輸出電壓通過輸電線送給用戶，兩條輸電線總電阻用R0表示．當負載增加時，則（　　）
A．表壓表的讀數(shù)減小B．電流表的讀數(shù)減小
C．電流表的讀數(shù)增大D．電壓表、的讀數(shù)之差增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在研究平拋運動的實驗中
（1）實驗所需的測量工具是刻度尺．
（2）進行該實驗必須注意：
①安裝斜槽軌道必須使軌道末端切線水平，檢測斜槽安裝是否合乎要求的方法是將小球靜止的放置在斜槽某端，看它是否滾動；
②確定豎直方向要利用鉛錘（重錘）；
③從斜槽上使小球重復滾下必須從同一高度由靜止釋放．

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