(2013年3月山東省煙臺市診斷)如圖所示,滑塊以初速度v0滑上表面粗糙的固定斜面,到達最高點后又返回到出發(fā)點.則能大致反映滑塊整個運動過程中速度v、加速度a、動能Ek、重力對滑塊所做的功W與時間t或位移x關(guān)系的是(取初速度方向為正方向)
科目:高中物理 來源: 題型:
(2013年3月山東省煙臺市診斷)如圖所示,A、B兩球質(zhì)量均為m.固定在輕彈簧的兩端,分別用細(xì)繩懸于O點,其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平墻面的交界處,已知兩球均處于平衡狀態(tài),OAB恰好構(gòu)成一個正三角形,則下列說法正確的是(重力加速度為g)
A.球A可能受到四個力的作用
B.彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力
C.繩OB對球B的拉力大小一定等于mg
D.繩OA對球A的拉力大小等于或小于1.5mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013年3月山東省煙臺市診斷)如圖所示,是一次娛樂節(jié)目中的一個游戲示意圖,游戲裝置中有一個光滑圓弧形軌道,高為h,半徑為R,固定在水平地面上,它的左端切線沿水平方向,左端與豎直墻面間的距離為x.豎直墻高為H,滑板運動員可從墻面的頂部沿水平方向飛到地面上.游戲規(guī)則是讓一滑塊從弧形軌道的最高點由靜止滑下,當(dāng)它滑到軌道底端時,滑板運動員立即以某一初速度水平飛出,當(dāng)滑塊在水平面上停止運動時,運動員恰好落地,并將滑塊撿起就算獲勝,已知滑塊到達底端時對軌道的壓力大小為F,重力加速度為g。
求:(不計滑板的長度,運動員看作質(zhì)點)
(1)滑塊的質(zhì)量;
(2)滑塊與地面間的動摩擦因數(shù):
(3)滑板運動員要想獲勝,他飛出時的初速度多大?
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(2013年3月山東省煙臺市診斷)如圖所示,滑塊以初速度v0滑上表面粗糙的固定斜面,到達最高點后又返回到出發(fā)點.則能大致反映滑塊整個運動過程中速度v、加速度a、動能Ek、重力對滑塊所做的功W與時間t或位移x關(guān)系的是(取初速度方向為正方向)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013年3月山東省泰安市質(zhì)檢)如圖所示,長為L的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球,其下方有一個傾角為θ的光滑斜面體,放在光滑水平面上。開始時小球剛好與斜面接觸無壓力,現(xiàn)在用水平力F緩慢向左推動斜面體,直至細(xì)繩與斜面平行為止,對該過程中有關(guān)量的描述正確的是
A.繩的拉力和球?qū)π泵娴膲毫Χ荚谥饾u減小
B.繩的拉力在逐漸減小,球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
C.重力對小球做負(fù)功,斜面彈力對小球不做功
D.推力F做的功是mgL(1-cosθ)
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