【題目】如圖所示平行板電容器A、B兩板上加上如圖所示的交變電壓,開始B板的電勢(shì)比A板低,這時(shí)兩板中間原來(lái)的靜止的電子在電場(chǎng)力作用下開始運(yùn)動(dòng),設(shè)電子在運(yùn)動(dòng)中不與極板發(fā)生碰撞,則下述說(shuō)法正確的是(不計(jì)電子重力)
A.電子先向A板運(yùn)動(dòng),然后向B板運(yùn)動(dòng),再返回A板做周期性來(lái)回運(yùn)動(dòng)
B.電子一直向A板運(yùn)動(dòng)
C.電子一直向B板運(yùn)動(dòng)
D.電子先向B板運(yùn)動(dòng),然后向A板運(yùn)動(dòng),再返回B板做來(lái)回周期性運(yùn)動(dòng)
【答案】B
【解析】
根據(jù)AB兩極板電場(chǎng)的變化,分析電子所受電場(chǎng)力的變化,結(jié)合加速度與速度方向的關(guān)系判斷其運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。
在前半個(gè)周期內(nèi),A板的電勢(shì)高,電場(chǎng)的方向向左,電子受到的電場(chǎng)力方向水平向右,向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
第二個(gè)半周期內(nèi),電子所受的電場(chǎng)力水平向左,電子向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),0.05s末速度減為零,此后重復(fù)之前的運(yùn)動(dòng)。
所以電子一直向A板運(yùn)動(dòng)。選項(xiàng)B正確,ACD錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上,A、B兩物體通過細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),如圖所示。現(xiàn)用水平力F作用于物體B上,緩慢拉開一小角度,此過程中斜面體與物體A仍然靜止。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在緩慢拉開B的過程中,水平力一定變大
B.斜面體所受地面的支持力一定不變
C.斜面體對(duì)物體A的作用力一定變大
D.斜面體受到地面的摩擦力一定變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。”進(jìn)一步研究表明,地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料,下列說(shuō)法不正確的是
A. 地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合
B. 地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng),地磁南極在地理北極附近
C. 地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行
D. 地磁場(chǎng)對(duì)射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R1=4Ω,R2=22Ω,滑動(dòng)變阻器R的阻值0~30Ω。閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P由a端向b端滑動(dòng)時(shí),理想電流表和理想電壓表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、ΔU表示。則______Ω;R1消耗的最小電功率為P=_______W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用DIS研究質(zhì)量一定時(shí),加速度與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接完如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)已知水平軌道足夠光滑,傳感器已正確連接數(shù)據(jù)采集器。圖示中器材安裝中的一個(gè)錯(cuò)誤是__________。
(2)本實(shí)驗(yàn)中細(xì)線拉力大小不能直接測(cè)量,我們把___________大小作為細(xì)線拉力大小。小車加速度___________(選填“較小”、“較大”或“無(wú)限制”)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加精確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由粗細(xì)兩段組成的管道固定在豎直平面內(nèi),粗、細(xì)管橫截面積分別為2S、S。細(xì)管底部由光滑“工”字型輕活塞封閉。初始時(shí)細(xì)管內(nèi)水銀柱和被封閉氣體位置尺寸如圖所示,水銀上表面恰位于粗細(xì)管連接處。外界大氣壓p0=76cmHg柱:
(1)保持溫度不變,緩慢向上移動(dòng)活塞,使水銀底部處于粗細(xì)管連接處,求在此過程中活塞移動(dòng)的距離。
(2)某同學(xué)認(rèn)為:初始時(shí),對(duì)“工”字型輕活塞受力分析可知,只要增大“工”字活塞下方截面積,大氣壓產(chǎn)生的豎直向上的推力會(huì)增大,就可以僅靠大氣壓頂住活塞使其保持靜止。上述分析過程是否正確?試通過文字或列式說(shuō)明理由(不需要計(jì)算最后結(jié)果)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】等離子氣流(由高溫高壓等電量的正負(fù)離子組成)由左方連續(xù)以v0射入P1和P2兩板間的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,ab直導(dǎo)線與P1、P2相連接,線圈A與直導(dǎo)線cd連接。線圈A內(nèi)部有隨圖乙所示的變化磁場(chǎng)且規(guī)定磁場(chǎng)B正方向水平向左,如圖甲所示,則下列敘述正確的是( )
A.0~1s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥B.1~2s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸
C.2~3s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸引D.3~4s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊質(zhì)量為M=0.5kg長(zhǎng)木板,靜止在水平地面上,其左端正好與地面上的A點(diǎn)平齊。地面上A點(diǎn)右側(cè)是光滑的,A點(diǎn)左側(cè)是粗糙的。木板右端放一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg的木塊,木板與木塊之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,在距木板左端距離為s0的D點(diǎn),有一質(zhì)量為m0=0.1kg的小木塊以v0=8m/s的速度向木板運(yùn)動(dòng),并與木板相碰,碰撞時(shí)間極短可忽略,碰后兩物體粘在一起,經(jīng)過一段時(shí)間木塊m在木板上滑行的距離為△s=0.25m后相對(duì)于木板靜止.已知木塊m0與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)也是μ=0.2,求:
(1)最終長(zhǎng)木板和兩木塊的共同速度大小;
(2) s0的大;
(3)木塊m0從D點(diǎn)開始到最終速度穩(wěn)定這一過程所需的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示為某同學(xué)“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”的電路實(shí)物圖,電流從接線柱A流入螺線管,從接線柱B流出螺線管.
(1)實(shí)驗(yàn)操作正確,得到螺線管中心軸線上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的分布如圖(b)中的圖線1,從圖中可以看出,螺線管中部的磁感應(yīng)強(qiáng)度特點(diǎn)是___________________________.
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)螺線管是由很細(xì)的導(dǎo)線緊密繞制而成,其右側(cè)還有一個(gè)接線柱C.為了探究螺線管導(dǎo)線的繞線方式及其如何與三個(gè)接線柱A、B、C相連,他接著做了以下探究性實(shí)驗(yàn):保持其它條件不變,僅使電流從接線柱A流入,從接線柱C流出螺線管,得到螺線管中心軸線上的磁感應(yīng)強(qiáng)度分布如圖(b)中的圖線2,且發(fā)現(xiàn)圖線2中間部分的磁感應(yīng)強(qiáng)度比圖線1中間部分的磁感強(qiáng)度的一半值略大些.保持其它條件不變,僅使電流從接線柱C流入,從接線柱B流出螺線管,得到螺線管中心軸線上的磁感應(yīng)強(qiáng)度分布與圖線2相似,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果猜測(cè)螺線管繞線可能是圖(c)中的_________(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)該同學(xué)通過理論分析,認(rèn)為第2次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中通電螺線管中心處的磁感強(qiáng)度應(yīng)該是第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一半,而實(shí)際測(cè)量結(jié)果卻存在差異,最可能的原因是______________.
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