9.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定不為0
C.變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力一定不為0

分析 物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力與速度不在同一條直線上,速度的方向與該點(diǎn)曲線的切線方向相同,是一種變速運(yùn)動(dòng).

解答 解:A、曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向是切線方向,時(shí)刻改變,一定是變速運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、D、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力與速度不在同一條直線上,所以物體受到的合外力一定不為0,則加速度一定不為0,故B正確,D正確;
C、勻變速直線運(yùn)動(dòng)就不是曲線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的條件的考查,勻速圓周運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng)等都是曲線運(yùn)動(dòng),對(duì)于它們的特點(diǎn)要掌握。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.前些日子華鎣山迎來(lái)了第一場(chǎng)雪,“丁丁”的爸爸想用雪橇載著“丁丁”在水平的雪地中前行.“丁丁”爸爸用與水平方向夾角為53°,大小為100N的力F拉雪橇,“丁丁”和雪橇的總質(zhì)量為m=40kg,雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)求:
(1)“丁丁”爸爸能否拉動(dòng)雪橇?
(2)若“丁丁”爸爸拉著雪橇做勻速直線運(yùn)動(dòng),則需要的力F是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.英國(guó)物理學(xué)家法拉第最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)
B.安培的分子電流假說(shuō)揭示了磁性的起源,他認(rèn)為在原子,分子等微粒內(nèi)部存在著分子電流
C.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周?chē)男〈裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn),證明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
D.元電荷的數(shù)值最早是物理學(xué)家安培測(cè)得的 e=1.6x10-19C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí),小車(chē)的加速度a與小車(chē)質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平稱(chēng)出小車(chē)和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量;
B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材;
C.把輕繩系在小車(chē)上并繞過(guò)定滑輪懸掛砂桶;
D.將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開(kāi)小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量;
E.保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變,增加小車(chē)上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);
F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值;
G.作a一M關(guān)系圖象,并由圖象確定a一M關(guān)系.
(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是平衡摩擦力,該步驟應(yīng)排在B步實(shí)驗(yàn)之后.
(2)在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是D,應(yīng)把蓄電池改為4-6V的低壓交流學(xué)生電源.
(3)在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖荊,應(yīng)把a(bǔ)-M改為a-$\frac{1}{M}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)想測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,手頭只有下列器材:
A.待測(cè)的干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)電阻小于1.5Ω )
B.電流表A1(量程0-3mA,內(nèi)阻Rg1=10Ω)
C.電流表A2(量程0-0.6A,內(nèi)阻Rg2=0.1Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0-20Ω,10A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0-200Ω,l A)
F.定值電阻R0(990Ω)
G.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)上述器材中沒(méi)有電壓表,但有兩個(gè)電流表,他想先用電流表和現(xiàn)有電阻改裝一個(gè)電壓表.你覺(jué)得他應(yīng)該選電流表B和電阻F改裝比較合理(把所選器材前的字母代號(hào)填寫(xiě)在橫線上),改裝后的電壓表的量程為3V.
(2)該同學(xué)還設(shè)計(jì)了如右圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中合理的是甲圖,在所選的電路中,為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選D(填寫(xiě)器材前的字母代號(hào)).
(3)該同學(xué)利用合理的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出了數(shù)據(jù)并繪制出了U-I圖象(U為改裝后電壓表的示數(shù),I為未改裝電流表的示數(shù))如圖丙所示,請(qǐng)你根據(jù)圖象推斷所測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.50V,內(nèi)阻r=1.0Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一根有質(zhì)量的金屬棒MN,兩端用細(xì)軟導(dǎo)線連接后懸掛于a、b兩點(diǎn).棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中通有電流,方向從M流向N,此時(shí)懸線上有拉力.為了使拉力等于零,可( 。
A.使電流反向B.使磁場(chǎng)反向
C.適當(dāng)減小磁感強(qiáng)度D.適當(dāng)增大電流強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于萬(wàn)有引力定律的表達(dá)式F=G$\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$,下面說(shuō)法中正確的是(  )
A.公式中G為引力常量,它是由牛頓測(cè)得的,而不是人為規(guī)定的
B.當(dāng)r趨近于零時(shí),萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮大
C.m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1,m2是否相等無(wú)關(guān)
D.m1與m2受到的引力總是大小相等,方向相反的,是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.(理)下列關(guān)于靜電場(chǎng)中電場(chǎng)線的敘述正確的是( 。
A.沿著電場(chǎng)線的方向電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小
B.電荷沿著電場(chǎng)線的方向移動(dòng),電勢(shì)能逐漸減小
C.電場(chǎng)線是人們假設(shè)的,用以形象地表示電場(chǎng)強(qiáng)弱和方向,客觀并不存在
D.電場(chǎng)線是非閉合曲線,始于正電荷或無(wú)窮遠(yuǎn),止于無(wú)窮遠(yuǎn)或負(fù)電荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,面積為400cm2的圓形線圈c和寬度為20cm線框d形成回路放在豎直平面內(nèi),線圈c中有均勻變化的磁場(chǎng)B1.線框d中有磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2,兩個(gè)磁場(chǎng)的方向如圖.質(zhì)量2×10-3kg的直導(dǎo)線ef與線框d接觸良好,ef可以自由滑動(dòng),閉合電路的總電阻恒為0.1Ω.(g=10m/s2)求:
(1)當(dāng)ef恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),求ef中感應(yīng)電流的大小方向?
(2)在上述(1)情況中,B1的變化率$\frac{△{B}_{1}}{△t}$為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案