【題目】測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，圖中電壓表的示數(shù)表示路端電壓，電流表的示數(shù)表示電路的總電流，滑動(dòng)變阻器用于改變外電路的電阻。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)甲圖所示的電路圖的實(shí)驗(yàn)誤差是______（填“電壓表的分流”或“電流表的分壓”）。

(2)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)做了適當(dāng)改進(jìn)，如乙圖所示，給電壓表串聯(lián)一個(gè)與電壓表內(nèi)阻相等的定值電阻。

①丙圖中的圖線為路端電壓隨總電流的變化關(guān)系圖線，其中一條是由甲圖電路得出的，另一條是由乙圖電路得出的，則由甲圖電路得出的是_____（填“a”或“b”），測(cè)量誤差較小的是____（填“a”或“b”）。

②干電池真實(shí)的圖線應(yīng)位于丙圖中的_____位置（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

【答案】電壓表的分流 b a Ⅲ

【解析】

(1)[1]甲圖中電壓表示數(shù)表示路端電壓，電流表的示數(shù)表示總電流，可以看出電流表的示數(shù)小于總電流，差是在電壓表的支路電流上，所以實(shí)驗(yàn)誤差是電壓表的分流；

(2)①[2][3]給電壓表串聯(lián)一個(gè)電阻后，該支路的電阻增大，同樣的路端電壓情況下電流減小，所以電流表的示數(shù)更接近總電流，誤差也就更小，所以甲電路得出圖線，乙電路得出圖線，圖線的誤差更��；

②[4]同樣電壓的情況下，電路的總電流應(yīng)大于電流表的示數(shù)，所以真實(shí)值在Ⅲ區(qū)域。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)，存在垂直圓面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。圓邊上的P處有一粒子源，沿垂直于磁場(chǎng)的各個(gè)方向，向磁場(chǎng)區(qū)發(fā)射速率均為v0的同種粒子�，F(xiàn)測(cè)得：當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1時(shí)，粒子均從由P點(diǎn)開(kāi)始弧長(zhǎng)為的圓周范圍內(nèi)射出磁場(chǎng)；當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2時(shí)，粒子則都從由P點(diǎn)開(kāi)始弧長(zhǎng)為的圓周范圍內(nèi)射出磁場(chǎng)。不計(jì)粒子的重力，則（　　）

A.前后兩次粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑比為

B.前后兩次粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑比為

C.前后兩次磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比為

D.前后兩次磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】12根彼此絕緣的長(zhǎng)直導(dǎo)線并排成長(zhǎng)為l的直導(dǎo)線帶ab，P1、P2是位于ab所在直線上的兩點(diǎn)，位置如圖所示，Pl到導(dǎo)線帶左端的距離等于P2到導(dǎo)線帶右端的距離，所有長(zhǎng)直導(dǎo)線中均通有大小相等、方向垂直紙面向外的恒定電流，ab上所有直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)在P1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1，在P2處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2，若僅將右邊6根直導(dǎo)線移走，則P2處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑圓柱A和半圓柱B緊靠著靜置于水平地面上，二者半徑均為R。A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為，B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ�，F(xiàn)給A施加一拉力F，使A緩慢移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力F與圓心連線O1O2的夾角始終為60°保持不變，直至A恰好運(yùn)動(dòng)到B的最高點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程中B保持靜止，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，求：

(1)A、B間彈力的最大值Fmax

(2)動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值μmin

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的螺線管相對(duì)放置，導(dǎo)線連接情況如圖所示，螺線管的橫截面足夠大，圖中虛線區(qū)域內(nèi)若有磁場(chǎng)可看作勻強(qiáng)磁場(chǎng)。閉合電鍵S后，由空間某點(diǎn)靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為+q的點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷下落h高度后恰好做垂直紙面向里的勻速直線運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)電荷一直在虛線區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)。下列各種說(shuō)法中哪些是正確的（重力加速度為g）（ ）

A.電源左端為負(fù)極，右端為正極

B.兩螺線管中的磁場(chǎng)方向水平向右

C.兩螺線管間的磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

D.兩螺線管間的磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一籃球從地面上方B點(diǎn)斜向上拋出，剛好垂直擊中籃板上A點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，若拋射點(diǎn)B向籃板方向水平移動(dòng)一小段距離，仍使拋出的籃球垂直擊中A點(diǎn)，則可行的是

A.增大拋射速度，同時(shí)減小拋射角θ

B.增大拋射角θ，同時(shí)減小拋出速度

C.減小拋射速度，同時(shí)減小拋射角θ

D.增大拋射角θ，同時(shí)增大拋出速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究不同擺角下擺球擺至最低點(diǎn)的速度與擺角的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，所用裝置和實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示。其中在懸點(diǎn)O正下方P處有水平放置的熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷。巳知懸線長(zhǎng)為L，MN為水平地面，懸點(diǎn)到地面的距離OO'＝h（h>L），重力加速度為g。

（1）電熱絲放在懸點(diǎn)正下方的理由是：_________________________

（2）圖1中將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到地面的C點(diǎn)，測(cè)得O'C＝s，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0＝_______（用s、h、L、g表示）；

（3）若h－L＝5m，重力加速度g取10m/s2，在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時(shí)懸線與豎直方向的夾角，小球落點(diǎn)與O'點(diǎn)的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)后，以s2為縱坐標(biāo)、cos為橫坐標(biāo)，得到如圖2所示圖象。則當(dāng)＝60°時(shí)，s為______m；通過(guò)圖象可推知小球在B點(diǎn)的速度大小與應(yīng)滿足的關(guān)系式為vB＝______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同頻率的光照射兩塊不同材質(zhì)的金屬板M、N，金屬板M能發(fā)生光電效應(yīng)，金屬板N不能發(fā)生光電效應(yīng)。則（　�。�

A.金屬板M的逸出功大于金屬板N的逸出功

B.若增加光的照射強(qiáng)度，則金屬板N有可能發(fā)生光電效應(yīng)

C.若增加光的照射強(qiáng)度，則從金屬板M中逸出的光電子的最大初動(dòng)能會(huì)增大

D.若增加光的照射強(qiáng)度，則單位時(shí)間內(nèi)從金屬板M中逸出的光電子數(shù)會(huì)增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一組宇航員乘坐太空穿梭機(jī)S去修理位于離地球表面h＝6.0×105 m的圓形軌道上的太空望遠(yuǎn)鏡H。機(jī)組人員使穿梭機(jī)S進(jìn)入與H相同的軌道并關(guān)閉助推火箭，望遠(yuǎn)鏡在穿梭機(jī)前方數(shù)千米處，如圖所示。已知地球半徑為R＝6.4×106 m，地球表面重力加速度為g＝9.8 m/s2，第一宇宙速度為v＝7.9 km/s。(結(jié)果保留1位小數(shù))

(1)穿梭機(jī)所在軌道上的向心加速度g′為多少？

(2)計(jì)算穿梭機(jī)在軌道上的速率v′；

(3)穿梭機(jī)需先進(jìn)入半徑較小的軌道，才有較大的角速度追上望遠(yuǎn)鏡。試判斷穿梭機(jī)要進(jìn)入較低軌道時(shí)應(yīng)增加還是減小其原有速率，并說(shuō)明理由。

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