5．關(guān)于時刻和時間，下列說法正確的是（　�。�
A．時刻表示時間很短，時間表示時間較長
B．上午8：10上課，這里的8：10指的是時刻
C．1min只能分成60個時刻
D．物體在6s內(nèi)指的是物體在第5s末到第6s末這1s的時間

分析 時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，對應(yīng)物體的位移或路程，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點，對應(yīng)物體的位置．

解答 解：A、時刻是指時間點，時間是指時間的長度，即時間的間隔，所以A錯誤；
B、上午8：10上課，這里的8：10在時間軸上對應(yīng)的是一個點，對應(yīng)的是一個點，指的是時刻；所以B正確；
C、1分鐘可以分成無數(shù)個時刻；故C錯誤；
D、物體在6s內(nèi)指的是物體在第0s初到第6s末這6s的時間．故D錯誤；
故選：B．

點評 時刻具有瞬時性的特點，是變化中的某一瞬間；時間間隔具有連續(xù)性的特點，與某一過程相對應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，沿斜面向上施加一個拉力F，使物體以加速度a沿斜面向上做勻加速直線運動，求
（1）斜面對物體的摩擦力多大？
（2）拉力F的大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車?yán)等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．

①圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，保持細砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理數(shù)據(jù)時，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象．乙同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象．你認為同學(xué)乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理．
③改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）．
此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C（單選題）
A．小車與軌道之間存在摩擦B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D．所用小車的質(zhì)量太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列哪些情況是可能出現(xiàn)的（　�。�
A．物體的加速度增大時，速度反而減小
B．物體的速度為零時，加速度卻不為零
C．物體的加速度不為零且始終不變，速度也始終不變
D．物體的速度變化很快，而加速度很小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)各種家用電器性能的判斷中，正確的是（　　）
A．空調(diào)機和電風(fēng)扇都可以降低室溫B．微波爐產(chǎn)生的微波是很短的機械波
C．電視機和收音機都能接收電磁波D．電冰箱的耗電量夏天與冬天一樣多

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．物體做加速運動，加速度與初速度同向；物體做減速運動，加速度與初速度反向．（填“同向”或“反向”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，已知斜面O處的豎直桿OA與斜面的OB部分的長度均為L，在光滑桿AB上的圓環(huán)從A端由靜止開始滑下，圓環(huán)滑到B端的時間為$2\sqrt{\frac{L}{g}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所以，在光滑的水平面有一長度L=3m的木板，質(zhì)量為M=0.5kg，在其左端放置一個質(zhì)量為m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），某時刻給小鐵塊施加與水平方向成α=37°的F=10N的拉力，已知木板上表面粗糙，動摩擦因數(shù)μ=0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，計算結(jié)果可以根式或分?jǐn)?shù)表示）
（1）若長木板固定，求經(jīng)過多長時間小鐵塊與木板分離？
（2）若長木板不固定，求經(jīng)過多長時間小鐵塊與長木板分離？
（3）若長木板不固定時要求小鐵塊與長木板分離，問拉力F滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．大小不同的三個共點力作用在同一物體上，它們的合力可能會零的是（　　）
A．2N、3N、6NB．1N、3N、5NC．5N、20N、10ND．200N、300N、500N

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