【題目】在地球的赤道上空，有一束帶負電的粒子豎直向下靠近地球表面，這些帶電粒子將往哪邊偏轉

A. 向東偏轉 B. 向南偏轉 C. 向北偏轉 D. 向西偏轉

【答案】D

【解析】

根據(jù)左手定則判斷洛倫茲力的方向。

赤道處的磁場方向從南向北，帶負電的粒子在地球赤道上空豎直向下運動，根據(jù)左手定則，洛倫茲力的方向向西，所以粒子將向西偏轉，故D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與物體質量和外力的關系的實驗中，下列做法和理由正確的是( )

A. 實驗中所用電源為低壓直流電源

B. 可以將裝有砂子的小桶用鉤碼代替，這樣會使實驗更加方便

C. 實驗結果不用a－M圖象，而且a－1/M圖象，是為了便于根據(jù)圖象直觀地作出判斷

D. 小車運動的加速度可用天平測出小桶和砂的質量(M′和m′)以及小車質量M后直接用公式a＝(M′＋m′)g/M求出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶以恒定速度v= 4m／s 順時針運行，傳送帶與水平面的夾角=37°�，F(xiàn)將質量m="2kg" 的小物品輕放在其底端（小物品可看成質點），同時平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品，經(jīng)過一段時間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上，如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取l0m／s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0,8。

求：①物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少？

②若在物品與傳送帶達到同速的瞬間撤去恒力F，求物品還需多少時間離開皮帶？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】導體棒MN的電阻R＝2 Ω，質量m＝0.1kg，長L＝0.5m，導體棒架在光滑的金屬框架上，金屬框架與水平面的夾角為30°，如圖所示，它們處于磁感應強度B為1T的勻強磁場中，磁場方向與框架平面垂直.1s后導體棒沿斜面向上滑行的距離是3m時，MN剛好獲得穩(wěn)定的速度，電動機牽引棒時，電壓表、電流表的讀數(shù)分別為5V、1A，電動機內阻r為1Ω，不計框架電阻及一切摩擦，求：

(1)導體棒能達到的穩(wěn)定速度；

(2)導體棒上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，下列敘述中錯誤的是

A.同一次實驗，結點的位置必須都拉到同一位置O點，不能隨意變動

B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應使兩細繩之間的夾角總為90度，以便于算出合力的大小

C.兩個分力F1和F2間的夾角盡量大些，大小要適當大些

D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

（2）某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：

將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物，如圖所示：為完成該實驗，下述操作中必需的是

a. 測量細繩的長度

b. 測量橡皮筋的原長

c. 測量懸掛重物后橡皮筋的長度

d. 記錄懸掛重物后結點O的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，質量分別為和的物塊、用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同。當用水平力作用于上，且兩物塊以相同加速度向左加速運動時，彈簧的伸長量為；當用同樣大小，方向相反的力作用于上，且兩物塊以相同加速度向右加速運動時，彈簧的伸長量為（ ）

A. B. C. D. 動摩擦因數(shù)未知，無法求出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在四個共點力作用下保持平衡，撤去F1而保持其他三個力不變，則此時物體的合力F

A. 大小等于F1，方向與F1相反 B. 大小等于F1，方向與F1相同

C. 大小大于F1，方向與F1相反 D. 由于運動狀態(tài)不明確，無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究下列物體的運動，不適合使用經(jīng)典力學描述的是（ ）

A. 行駛的自行車 B. 接近光速運動的粒子

C. 投出的籃球 D. 飛馳的汽車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在電梯里的體重計上，當電梯以1 m/s2的加速度加速上升時，體重計的示數(shù)（ ）

A. 大于小明受到的重力 B. 小于小明受到的重力

C. 等于小明受到的重力 D. 等于零

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