【題目】圖中甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置，OA為橡皮條，OB、OC分別為細輕繩。下列說法中正確的是(　　)

A. 在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，拉橡皮條結點到達的位置O不能變化

B. 用彈簧測力計拉細繩時，拉力方向必須豎直向下

C. F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D. 某次操作時，一只彈簧測力計的指針如圖乙所示，根據(jù)讀數(shù)規(guī)則，由圖可知拉力的大小為4N。

【答案】AC

【解析】

實驗的目的是要驗證平行四邊形定則，故應通過平行四邊形得出合力再與真實的合力進行比較；理解實驗的原理即可解答本題；先讀出彈簧測力計的最小分度，再讀出整數(shù)，再估讀出小數(shù)部分。

A、在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化，故A正確；

B、彈簧測力計拉細線時，拉力方向不一定豎直向下，故B錯誤；

C、F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程，故C正確；

D、根據(jù)讀數(shù)規(guī)則，讀數(shù)應都到最小分度的下一位，則結果為4.00N，D錯誤

故選：AC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場方向水平向右的勻強電場中,一帶電小球從A點豎直向上拋出,其運動的軌跡如圖所示．小球運動的軌跡上A、B兩點在同一水平線上,M為軌跡的最高點．小球拋出時的動能為8．0J,在M點的動能為6． 0J,不計空氣的阻力．

求：（1）小球水平位移x1與x2的比值。

（2）小球落到B點時的動能EkB。

（3）小球從A點運動到B點的過程中最小動能Ekmin?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球（視為質(zhì)點）從某液面上方一定高度處由靜止釋放，進入液體后受到的阻力與其速率成正比，小球在整個運動過程中的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，取重力加速度為g．則下列分析中正確的是(　　)

A. 小球在液體中先做勻減速運動后做勻速運動

B. 小球在液體中受到的阻力與其速率的比值為

C. 小球進入液體瞬間的加速度大小為

D. 小球在t1～t2時間內(nèi)的平均速度大于

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【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端時，發(fā)現(xiàn)電壓表V1V2示數(shù)變化的絕對值分別為△U1和△U2，下列說法中正確的是（ ）

A．小燈泡L1、L2變暗，L3變亮

B．小燈泡L3變暗，L1、L2變亮

C．△U1<△U2

D．△U1=△U2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端，固定在水平面上，上端疊放著兩個質(zhì)量均為M的物體B(物體B與彈簧栓接)，彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時物體處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動，測得兩個物體的v-t圖像如圖乙所示(重力加速度為g)，則( ）

A. 施加外力的瞬間，A、B間的彈力大小為M(g-a)

B. A、 B在t1時刻分離，此時彈簧彈力大小不為零

C. 彈簧恢復到原長時，物體B的速度達到最大值

D. B與彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先逐漸減小， 后保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在離地面h=15m高處，以v0=10m/s的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球，不計空氣阻力，小球落地后就不再彈起，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是(　　)

A. 兩小球落地時的速度相等 B. 兩小球落地的時間差為1 s

C. 乙球落地時甲球恰好運動到最高位置 D. t=2s時，兩小球相距l5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”的實驗中，實驗裝置如圖所示，圖甲中斜槽PQ與水平槽QR平滑連接，按要求安裝好儀器后開始實驗。先不放被碰小球，重復實驗若干次；然后把被碰小球靜止放在槽的水平部分的前端邊緣R處（槽口），又重復實驗若干次，在白紙上記錄下掛于槽口R的重錘線在記錄紙上的豎直投影點和各次實驗時小球落點的平均位置，從左至右依次為O、M、P、N點，測得兩小球直徑相等，入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為、，且。則：

（1）兩小球的直徑用螺旋測微器核準相等，測量結果如圖乙，則兩小球的直徑均為_____m。

（2）入射小球每次滾下都應從斜槽上的同一位置無初速釋放，其目的是（_____）

A．為了使入射小球每次都能水平飛出槽口

B．為了使入射小球每次都以相同的動量到達槽口

C．為了使入射小球在空中飛行的時間不變

D．為了使入射小球每次都能與被碰小球?qū)π呐鲎?/span>

（3）下列有關本實驗的說法中正確的是（_____）

A．未放被碰小球和放了被碰小球時，入射小球的落點分別是M、P

B．未放被碰小球和放了被碰小球時，入射小球的落點分別是P、M

C．未放被碰小球和放了被碰小球時，入射小球的落點分別是Ｎ、M

D．在誤差允許的范圍內(nèi)若測得，則表明碰撞過程中由、兩球組成的系統(tǒng)動量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，圖甲是波傳播到x=5 m的M點的波形圖，圖乙是質(zhì)點N(x= 3 m)從此時刻開始計時的振動圖象，Q是位于x=10 m處的質(zhì)點。下列說法正確的是_______。

A．這列波的波長是4 m

B．這列波的傳播速度是1.25m/s

C．M點以后的各質(zhì)點開始振動時的方向都沿一y方向

D．質(zhì)點Q經(jīng)過8 s時，第一次到達波峰

E．在0～16 s內(nèi)，質(zhì)點Q經(jīng)過的路程為1.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一繩子兩端固定在一鏡框上P、Q兩點，并懸掛在光滑釘子O上保持靜止，下列說法正確的是（　　）

A. P、Q位置不變，繩子越長，繩中張力越大

B. P、Q位置不變，繩子短一些，繩中張力大小不變

C. 繩子長度不變，P、Q靠得越近，繩中張力越小

D. 繩子長度不變，P、Q靠得越近，繩子對釘子O的作用力越大

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