下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體的速度和加速度的方向不一定相同

B. 物體的速度變化越大，其加速度越大

C. 物體的速度變化越快，其加速度越大

D. 物體的加速度越大，它的慣性就越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省陽(yáng)江市高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：不定項(xiàng)選擇題

如圖甲所示，將阻值為R＝5 Ω的電阻接到內(nèi)阻不計(jì)的正弦交變電源上，電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，電流表串聯(lián)在電路中測(cè)量電流的大�。畬�(duì)此，下列說(shuō)法正確的是(　　)．

A. 電阻R兩端電壓變化規(guī)律的函數(shù)表達(dá)式為u＝2.5sin(200πt) V

B. 電阻R消耗的電功率為1.25 W

C. 如圖丙所示，若此交變電流由一矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生，當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時(shí)，電流表的示數(shù)為0.707A

D. 這一交變電流與圖丁所示電流比較，其有效值之比為

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科目：高中物理 來(lái)源：2016~2017學(xué)年江西省高一（下）0407周練④物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，以下說(shuō)法不符合史實(shí)的是（　 �。�

A. 牛頓利用開(kāi)普勒第三定律和牛頓第三定律發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

B. 卡文迪許測(cè)出了引力常量G，被稱為“稱量地球重量的人”

C. 伽利略用“月﹣地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性

D. 伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：河北省2016-2017學(xué)年高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)（銜接班）物理試卷 題型：多選題

2013年6月13日，搭載聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員的“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器在離地面343 km的近圓形軌道上成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接．已知引力常量為G，則下列說(shuō)法正確的是(　　 )

A. “天宮一號(hào)”的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度

B. 由“天宮一號(hào)”運(yùn)行的周期和軌道半徑可以求出“天宮一號(hào)”的質(zhì)量

C. 在太空中可通過(guò)拉力和加速度傳感器測(cè)出聶海勝的質(zhì)量

D. 當(dāng)航天員王亞平進(jìn)行“天宮授課”站著不動(dòng)時(shí)，她受到的合力為零

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

升降機(jī)地面上固定著一個(gè)傾角=37º的光滑斜面，用一條平行于斜面的細(xì)繩拴住一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小球，如圖所示，當(dāng)升降機(jī)以加速度a=2m/s2做豎直向上勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力加速度g取10m/s2， ，求：

（1）繩子對(duì)球的拉力T；

（2）小球?qū)π泵娴膲毫。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛小車在水平面上行駛，懸掛的擺球相對(duì)小車靜止并與豎直方向成θ角，如圖所示，關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)情況的下列敘述，正確的是（　 　）

A. 加速度方向向左，大小為g tanθ

B. 加速度方向向右，大小為g tanθ

C. 加速度方向向左，大小為g sinθ

D. 加速度方向向右，大小為g sinθ

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：多選題

下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光從紫光改為紅光，則相鄰亮條紋間距一定變小

B. 做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的物體，經(jīng)過(guò)同一位置時(shí)，速度可能不同

C. 在受迫振動(dòng)中，驅(qū)動(dòng)力的頻率不一定等于物體的固有頻率

D. 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí)，在鏡頭前加裝一個(gè)偏振片可以增加透射光的強(qiáng)度

E. 愛(ài)因斯坦狹義相對(duì)論指出，真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山東省濰坊市高三下學(xué)期第四次單元過(guò)關(guān)測(cè)試?yán)砜凭C合物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，有一對(duì)平行金屬板，板間加有恒定電壓；兩板間有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，方向垂直于紙面向里。金屬板右下方以MN、PQ為上、下邊界，MP為左邊界的區(qū)域內(nèi)，存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)寬度為d，MN與下極板等高，MP與金屬板右端在同一豎直線上。一電荷量為q、質(zhì)量為m的正離子，以初速度v0沿平行于金屬板面、垂直于板間磁場(chǎng)的方向從A點(diǎn)射入金屬板間，不計(jì)離子的重力。

(1)已知離子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求金屬板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小；

(2)若撤去板間磁場(chǎng)B0，已知離子恰好從下極板的右側(cè)邊緣射出電場(chǎng)，方向與水平方向成30°角，求A點(diǎn)離下極板的高度；

(3)在(2)的情形中，為了使離子進(jìn)入磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)后從邊界MP的P點(diǎn)射出，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆上海市高三下學(xué)期期中模擬調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長(zhǎng)木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率．

（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①將拉力傳感器固定在小車上；

②平衡摩擦力，讓小車做___________運(yùn)動(dòng)；

③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連；

④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB；

⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作。

（2）下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，vB2-vA2是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a =___________，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

（3）由表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出a～F關(guān)系圖線________；

（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線（圖中已畫(huà)出理論圖線） ，造成上述偏差的原因是__________________________．

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