汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,在0—60 s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。

⑴畫出汽車在0—60 s內(nèi)的v-t圖線;

⑵求在這60 s內(nèi)汽車行駛的路程。

(1)

(2)900 m

解析試題分析:(1)速度圖像如圖。(5分)(全部畫正確才能得分)

(2)(5分)汽車運動的位移為勻加速、勻速、勻減速三段的位移之和。
m。
考點:本題考查圖象問題,涉及速度時間圖象和加速度時間圖象。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~60s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。

⑴畫出汽車在0~60s內(nèi)的v-t圖線;
⑵求在這60s內(nèi)汽車行駛的路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(13分)如圖所示,繃緊的傳送帶,始終以2 m/s的速度勻速斜向上運行,傳送帶與水平方向間的夾角θ=30°。現(xiàn)把質(zhì)量為10 kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P處,由傳送帶傳送至頂端Q處。已知P、Q之間的距離為4 m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=,取g=10 m/s2。

(1)通過計算說明工件在傳送帶上做什么運動;
(2)求工件從P點運動到Q點所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)一物體做勻減速直線運動,一段時間(未知)內(nèi)通過的位移為,緊接著的時間內(nèi)通過的位移為,此時,物體仍然在運動,求再經(jīng)過多少位移物體速度剛好減為零。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(19分)如圖所示,AB為半徑R=0.8m的1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對接。小車質(zhì)量M=3kg,車長L=2.06m,車上表面距地面的高度h=0.2m,F(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的滑塊,由軌道頂端無初速度釋放,滑到B端后沖上小車。已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)=0.3,當車運行了1.5 s時,被地面裝置鎖定(g=10m/s2)。求:

(1)滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大;
(2)車被鎖定時,車右端距軌道B端的距離;
(3)從車開始運動到被鎖定的過程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大;
(4)滑塊落地點離車左端的水平距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速g=10m/s2,試求:

(1)滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間;
(2)滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向;
(3)若滑塊從“9”形軌道D點水平拋出后,恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點,求P、D兩點間的豎直高度 h(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)高速公路給人們帶來了方便,但是因為在高速公路上行駛的車輛速度大,霧天往往出現(xiàn)十幾輛車追尾持續(xù)相撞的事故.某輛轎車在某高速公路上的正常行駛速度大小v0為120km/h,剎車時轎車產(chǎn)生的最大加速度a為10 m/s2,如果某天有霧,能見度d(觀察者能看見的最遠的靜止目標的距離)約為60m,設司機的反應時間Δt為0.5 s,為了安全行駛,轎車行駛的最大速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時,發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速度為50m/s,跑道長100m。通過計算判斷,飛機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛?為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載飛機,彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

體育課上有一個折返跑的比賽項目,比賽規(guī)則是:從距離標桿10m起跑,向著標桿跑去,繞過標杠之后立即返回出發(fā)點,用時少者獲勝。設某同學起跑的加速度為,運動過程中的最大速度為,繞標杠時需減速到零,減速的加速度大小為,返回時達到最大速度后不再減速,保持最大速度沖到出發(fā)點,求該同學往返的總時間t,(繞桿時間忽略不計)

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