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如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，電壓表和電流表均為理想電表，R為副線圈的負載電阻．現(xiàn)在原線圈a、b兩端加上交變電壓u，其時間變化的規(guī)律，則u=220
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sin100πt（V）（　　）
A、若電流表示數(shù)為0.1A，則1min內電阻上產生的焦耳熱為132J
B、副線圈中產生的交變電流頻率為100Hz
C、電壓表的示數(shù)為22
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V
D、若電流表示數(shù)為0.1A，則原線圈中的電流為1A
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在某一輸電線路的起始端接入兩個互感器，原副線圈的匝數(shù)比分別為100：1和1：100，圖中a、b表示電壓表或電流表，已知電壓表的示數(shù)為22V，電流表的示數(shù)為1A，則（　�。�
A、a為電流表，b為電壓表B、a為電壓表，b為電流表C、線路輸送電功率是220 kWD、輸電線路總電阻為22Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，理想變壓器原線圈接電壓有效值不變的正弦交流電，副線圈接燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，開始時S斷開．現(xiàn)接通S，以下說法正確的是（　�。�
A、M、N兩端輸出電壓U減小B、等效電阻R的電壓增大C、燈泡L1的電流減小D、電流表的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

一課外活動小組在一次活動中，用到的用電器上標有“36V 72W”字樣，用電器工作時需使用變壓器將220V的交變電壓進行降壓．由于手邊只有一個匝數(shù)比為5：1的變壓器，不能直接使用．經過討論后，大家認為可在原線圈上加一個可變電阻進行調節(jié)，設計好的電路示意圖如圖甲所示．當在ab兩端間加上如圖乙所示的電壓后，用電器恰好能正常工作，則下列說法正確的是（　�。�
A、原線圈cd兩點間的電壓為220VB、在t=0.01s時，電壓表的示數(shù)為0VC、通過原線圈中的電流為10AD、可變電阻R0上消耗的電功率為l6W

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為1：2兩端分別接有兩個額定功率相同的燈泡已知兩盞燈均能正常發(fā)光?則L1和L2此時的電阻之比為（　�。�
A、1：1B、1：2C、1：4D、4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

當今人們的生活已經離不開電，如圖是街頭變壓器給用戶供電的示意圖．假設該變壓器為理想變壓器，其原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，輸入端接入交流電的電壓u=U0sin100πt（V），輸出電壓通過輸電線輸送給用戶，輸電線的電阻用R表示，題中電表均為理想交流表，若V2表的讀數(shù)為220V，則下列說法正確的是（　�。�
A、副線圈中交流電的頻率為100HzB、U0的數(shù)值一定等于2200VC、用戶端閉合開關，假定V1表讀數(shù)不變，則A2表讀數(shù)不變D、用戶端閉合開關，假定V1表讀數(shù)不變，則變壓器的輸入功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4：1，原線圈接入如圖乙所示的正弦式交流電壓，副線圈接一個R=27.5Ω的負載電阻．電流表、電壓表均為理想電表，則下述結論正確的是（　　）
A、副線圈中電壓表的讀數(shù)為880 V
B、副線圈中輸出交流電的頻率為0.02Hz
C、原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5 A
D、原線圈中的輸入功率為110
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W

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，L1，L2是理想變壓器的兩個線圈，如果把它當做降壓變壓器，則當接負載正常工作后，下列說法正確的是（　�。�
A、L1接電源B、L2接電源C、L1，L2兩端電壓之比為4：1D、L1，L2電流之比為4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

貴州有著非常豐富的水電資源，發(fā)電站所發(fā)的電需要輸電網絡輸送給遠方的用戶．如圖所示為模擬遠距離輸電的電路圖，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，其原、副線圈的匝數(shù)比分別1：n和n：1，發(fā)電廠的輸出電壓及輸電線的電阻均不變，其他導線的電阻忽略不計，發(fā)電廠的輸出電壓為U1、電流為I1，用戶得到的電壓為U2、電流為I2，則（　�。�
A、I1=I2B、U1=U2C、用戶越多，U2越大D、用戶越多，I1、I2越小

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