一些同學(xué)乘坐動(dòng)車組列車外出旅游,當(dāng)列車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測(cè)出列車的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,測(cè)量過程如下:他們一邊看著窗外鐵軌旁邊的電線桿,一邊用手表記錄著時(shí)間,已知鐵軌旁邊每隔100m恰好有一個(gè)電線桿，電線桿到鐵軌的距離都相等。他們觀測(cè)到從第一根電線桿運(yùn)動(dòng)到第二根電線桿的時(shí)間間隔為5s,從第一根電線桿運(yùn)動(dòng)到第三根電線桿的時(shí)間間隔為9s,請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,求:（計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）
（1）列車的加速度大�。�
（2）他們運(yùn)動(dòng)到第三根電線桿時(shí)列車的速度大小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在2010年10月1日國慶閱兵演習(xí)中，某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，接上級(jí)命令，要求該機(jī)10時(shí)58分由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，10時(shí)58分50秒到達(dá)B位置，然后就進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū)，10時(shí)59分40秒準(zhǔn)時(shí)通過C位置，已知SBC＝10km ，直升飛機(jī)在BC段的速度為      m/s，AB段的距離為          km

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，公路上一輛汽車以v1=10m/s的速度勻速行駛，汽車行至A點(diǎn)時(shí)，一人為搭車，從距公路30m的C處開始以v2=3m/s的速度正對(duì)公路勻速跑去，司機(jī)見狀途中剎車，汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)果人到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，車也恰好停在B點(diǎn)。已知AB=80m，問：
（1）汽車在距A多遠(yuǎn)處開始剎車？
（2）剎車后汽車的加速度有多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

以10m/s速度勻速行駛的汽車，在第2s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，汽車開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)行駛了9m，則汽車的加速度大小為       m/s2，10s內(nèi)汽車通過的位移是    m。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一列車正以16m/s的速度在一個(gè)很長的坡道上上坡行駛，駕駛員突然發(fā)現(xiàn)在同一軌道前方有一車廂以4m/s的速度勻速滑下來，列車司機(jī)立即剎車，緊接著加速倒退，剎車與倒退時(shí)列車的加速度大小均為2m/s2，結(jié)果剛好避免相撞，則駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有車廂時(shí)，兩車距離有多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以初速V0豎直上拋的物體可達(dá)到的最大高度為H，為使它能達(dá)到的最大高度加倍，則初速度應(yīng)增為(加速度a大小為g):
A．V0B．2V0C．V0D．4V0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)4 s通過的位移是24 m，速度達(dá)到11 m/s，，求質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度和加速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

小木塊以V0=5m/s的初速度自由沖上光滑斜面，2s后速度的大小變?yōu)?m/s，在這2s內(nèi)該物體的加速度的大小可能是      m/s2或      m/s2。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)的位移2m, 第4s內(nèi)的位移是2.5m, 那么可以知道
A．這兩秒內(nèi)平均速度是2.25m/s
B．第三秒末即時(shí)速度是2.25m/s
C．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.125m/s2
D．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5m/s2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案