A. | B. | C. | D. |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星a、b的速度之比為2:1 | |
B. | 衛(wèi)星b的周期為$\frac{T}{8}$ | |
C. | 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間$\frac{{θ}_{1}+{θ}_{2}}{14π}$T | |
D. | 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間$\frac{{θ}_{1}+{θ}_{2}}{16π}$T |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若Q為正電荷,則q帶正電,F(xiàn)a>Fb | B. | 若Q為正電荷,則q帶正電,F(xiàn)a<Fb | ||
C. | 若Q為負電荷,則q帶負電,F(xiàn)a>Fb | D. | 若Q為負電荷,則q帶負電,F(xiàn)a<Fb |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 入射光的光強一定時,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 | |
B. | 原子序數(shù)大于83的原子一定會有天然放射現(xiàn)象,而小于83的原子不會有天然放射現(xiàn)象 | |
C. | 大量氫原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷,從而輻射不同頻率的光子 | |
D. | γ射線在電場和磁場中都不會發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 伽利略的理想實驗是假想的,沒有科學依據(jù) | |
B. | 伽利略的理想實驗所用到的方法是在可靠事實基礎上進行抽象思維而創(chuàng)造出來的一種科學推理方法,是科學研究中的一種重要方法 | |
C. | 伽利略的理想實驗有力地否定了亞里士多德的觀點 | |
D. | 現(xiàn)在伽利略的斜面實驗已不再是理想實驗,是可以完成的實驗了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{AG}{△{t}_{1}}$=vD,△t1=0.12 | B. | $\frac{BE}{△{t}_{2}}$=vD,△t2=0.06 s | ||
C. | $\frac{BG}{△{t}_{3}}$=vD,△t3=0.1 | D. | $\frac{CE}{△{t}_{4}}$=vD,△t4=0.04 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體有加速度,速度就增加 | |
B. | 當加速度減小時,物體一定做減速運動 | |
C. | 物體速度很大,加速度可能為零 | |
D. | 速度變化越來越快,加速度越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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