分析 根據(jù)通過實驗的原理確定需要測量的物理量,小球離開軌道后做平拋運動,它們在空中的運動時間相同,水平位移與出速度成正比,可以用水平位移代替小球的初速度,根據(jù)動量守恒定律求出需要驗證的表達式.
解答 解:(1)碰撞后b球的水平射程落點如圖2所示,取所有落點中靠近中間的點讀數(shù),即可取一個最小的圓的圓心,約為64.7cm;
(2)根據(jù)實驗原理可得mav0=mbv1+mbv2,
由已測量的物理量ma、mb、OB、OA、OC.
又因下落時間相同,即可求得:maOB=maOA+mbOC,
所以不需要測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時間,需要測量A球和B球的質(zhì)量以及A球兩次落地時的水平距離和B球落地時的水平距離;
故D錯誤,ABC正確;
故選:ABC
故答案為:(1)64.7;(2)ABC
點評 本題考查驗證動量守恒定律的實驗;掌握兩球平拋的水平射程和水平速度之間的關系,是解決本題的關鍵,注意理解動量守恒定律的條件.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗時應先放開紙帶再接通電源 | |
B. | (s6-s1)等于(s2-s1)的5倍 | |
C. | 從紙帶可求出計數(shù)點B對應的速率 | |
D. | 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做正功,重力勢能增大 | |
B. | 重力做負功,重力勢能減小 | |
C. | 重力做正功,重力勢能減小 | |
D. | 重力做不做功,重力勢能可能增大,也可能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球由于本身具有磁性而在其周圍形成的磁場叫地磁場 | |
B. | 安培首先發(fā)現(xiàn)電流周圍能產(chǎn)生使小磁針偏轉(zhuǎn)的磁場 | |
C. | 磁場是有方向的,所以磁感線不可能是閉合曲線 | |
D. | 磁感線越密的地方,磁場越強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把C移近導體A時,A、B的金屬箔片可能閉合 | |
B. | 把C移近導體A,先把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍然張開 | |
C. | 先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍然張開 | |
D. | 先把A、B分開,再把C移去,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片仍張開 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由靜止釋放B,直到B獲得最大速度,B物體機械能不斷減小 | |
B. | 由靜止釋放B,直到B獲得最大速度,B物體重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量 | |
C. | 由靜止釋放B,直到B獲得最大速度,B物體動能的增量等于細線拉力對B做的功與B物體重力做功之和 | |
D. | 將該裝置放入電梯,隨即電梯向下運動,電梯中的實驗者可能看到B物體脫手向上運動的情況 |
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