如圖所示，重為G的勻質(zhì)直角三角形薄板ABC，AB邊長為L，∠BAC＝θ，A為光滑的固定轉(zhuǎn)動軸�，F(xiàn)用垂直于AB邊的力F作用在B端，使薄板的AB邊處于水平方向且平衡，則三角形薄板的重心距離轉(zhuǎn)動軸A的水平距離為       。如果要求維持上述平衡狀態(tài)的作用力最�。Φ淖饔命c和方向均可以改變），則該最小作用力為       。
；

試題分析：根據(jù)力矩平衡有：，則重心距離轉(zhuǎn)動軸A的水平距離．當力臂最大時，作用力最小，即F作用在C點，且與AC垂直，此時力臂最大，作用力最小，有，解得．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平面內(nèi)三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是
A．1N、6N、8NB．3N、6N、4N
C．1N、2N、10ND．5N、5N、5N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一細繩一端固定在豎直放置的光滑圓環(huán)上的B點（B點在O點的正上方），另一端系一質(zhì)量為m的小球于A點，小球穿過圓環(huán)，細繩與豎直方向的夾角為30°，如圖所示，則細繩的拉力和環(huán)對小球的彈力為（  ）

A、   mg       B、 mg     C、  mg/2      D mg/2 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的硬質(zhì)面字典A對稱跨放在硬質(zhì)面的書本B上。將書本B的一端緩慢抬高至字典剛要滑動，此時書脊與水平面的夾角為θ。下列說法中正確的是(    )
A．A受到三個力的作用
B．B對A的最大靜摩擦力的合力為mgsinθ
C．B的一個側(cè)面對A的彈力為mgcosθ
D．B對A的作用力為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)習了力學(xué)知識之后，某小組舉行了一次懸掛重物的比賽，以下四種懸掛方案中，OA繩均足夠結(jié)實，OB繩所能承受的最大拉力為T，其中所能懸掛重物最重的是      (    )

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端掛有匝數(shù)為n的矩形線框abcd， bc邊長為l，線框的下半部處在勻強磁場中，磁感應(yīng)強度大小設(shè)為B，方向與線框平面垂直，在圖中垂直于紙面向里，線框中通以電流I，方向如圖所示。開始時線框處于平衡狀態(tài)。令磁場反向，磁感應(yīng)強度的大小仍為B，線框達到新的平衡。在此過程中線框位移的大小是x，位移的方向________，用此實驗裝置測出B＝　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是病人的牽引裝置示意圖，繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)。為了使腳所受的拉力減小，可采取的方法是
A．只增加繩的長度
B．只減少重物的質(zhì)量
C．只將兩定滑輪的間距變大
D．只將病人的腳向右移動靠近定滑輪

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，AC和BC兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體，若保持AC繩的方向不變，AC與豎直方向上的夾角為60°，改變BC繩的方向，試求：
 
(1)物體能達到平衡時，θ角的取值范圍．
(2)θ在0～90°的范圍內(nèi)，求BC繩上拉力的最大值和最小值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，高空滑索是一項勇敢者的運動，某人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在傾角為30°的鋼索上運動，在下滑過程中輕繩始終保持豎直，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是
A．該人在做勻加速運動
B．該人處在失重狀態(tài)
C．鋼索對輕環(huán)無摩擦力
D．鋼索對輕環(huán)的作用力等于人的重力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案