分析 當到達兩波源的路程差是半波長的偶數倍時,為振動加強點,當到達兩波源的路程差是半波長的奇數倍時,為振動減弱點.
解答 解:依題意,A在S1S2的中垂線上,S1A=S2A,此點為聲波疊加振動加強處,
走到B點幾乎聽不到聲音,B點是聲波疊加振動減弱處,
則S1B-S2B=$\frac{λ}{2}$
由幾何關系有:S1B=$\sqrt{{9}^{2}+1{2}^{2}}$=15 m,
而S2B=$\sqrt{1{2}^{2}+1{6}^{2}}$=20 m
解得:λ=10 m.
答:S1、S2聲波的波長λ為10m.
點評 考查聲音最強與最弱的原理,掌握振動加強與減弱的條件,本題可類似于兩頻率相同的光波相互疊加,從而便于解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可求出空沙桶的重力 | |
B. | 可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小 | |
C. | 可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小 | |
D. | 可判斷第5秒后小車做勻速直線運動(滑塊仍在車上) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剛釋放時,導體棒a、b的加速度大小都為g | |
B. | 導體棒a、b運動穩(wěn)定時的速度大小$\frac{2mgR}{{B}^{2}{l}^{2}}$ | |
C. | 若從開始下滑到剛穩(wěn)定時通過橫截面的電荷量為q,該過程中系統(tǒng)產生的焦耳熱$\frac{2mgqR}{Bl}$-$\frac{4{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}}{{B}^{4}{l}^{4}}$ | |
D. | 若絕緣水平面不光滑,導體棒a、b運動穩(wěn)定時導線上拉力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用光導纖維傳播信號 | |
B. | 用透明的標準樣板和單色光檢查平面的平整度 | |
C. | 對著日光燈從兩鉛筆的狹縫中看到的彩色條紋 | |
D. | 太陽光斜射在鐵柵欄上,地面出現明暗相間的條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波的傳播速度是10m/s,周期是0.4s | |
B. | 波的頻率是2.5Hz,波長是8m | |
C. | 再經0.1s波傳播到點5,點4達到平衡位置 | |
D. | 從1開始振動計時,波傳播到點10時,經過了0.45s,點8達到最大位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擺球經過平衡位置時速度要增大,周期也增大,振幅也增大 | |
B. | 擺球經過平衡位置時速度沒有變化,周期減小,振幅也減小 | |
C. | 擺球經過平衡位置時速度沒有變化,周期也不變,振幅要增大 | |
D. | 擺球經過平衡位置時速度要增大,周期不變,振幅要增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢在數值上等于電源將單位正電荷從負極移動到正極時,非靜電力所做的功 | |
B. | 由電動勢E=$\frac{{W}_{非}}{q}$可知,電源內非靜電力做功越多,電動勢越大 | |
C. | 電動勢E的單位與電勢差的單位相同,都是伏特,所以電勢差就是電動勢 | |
D. | 電源的電動勢與外電路結構有關,外電路變化,通常電動勢也要變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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