有一根細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料樣品(如圖甲所示),截面為同心圓環(huán)(如圖乙所示),此樣品長L約為3cm,電阻約為100Ω,已知這種材料的電阻率為p,因該樣品的內(nèi)徑太小,無法直接測量,現(xiàn)提供以下實(shí)驗器材:

A.20等分刻度的游標(biāo)卡尺

B.螺旋測微器

C.電流表A1(量程50mA,內(nèi)阻r1=100Ω,)

D.電流表A2(量程100mA,內(nèi)阻r2大約為40Ω,)

E.電流表A3(量程3A.內(nèi)阻r3大約為0.1Q)

F.滑動變阻器R(0﹣10Ω,額定電流2A)

G.直流電源E(12V,內(nèi)阻不計)

H.導(dǎo)電材料樣品Rx(長L約為3cm,電阻Rx約為100Ω,)

I.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干

請根據(jù)上述器材設(shè)計一個盡可能精確地測量該樣品內(nèi)徑d的實(shí)驗方案,回答下列問題:

(1)用游標(biāo)卡尺測得該樣品的長度如圖丙所示,其示數(shù)L=   mm;用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖丁所示,其示數(shù)D=    mm.

(2)請選擇合適的儀器,畫出最佳實(shí)驗電路圖,并標(biāo)明所選器材.

(3)實(shí)驗中要測量的物理量有:    , (同時用文字和符號說明).然后用已知物理量的符號和測量量的符號來表示樣品的內(nèi)徑d=.


考點(diǎn):測定金屬的電阻率.

專題:實(shí)驗題;恒定電流專題.

分析:(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀;螺旋測微器的讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),需估讀.

(2)根據(jù)伏安法測量該樣品的電阻,考慮D電流表滿偏電流大于C電流表的滿偏電流,同時C電流表的內(nèi)阻是定值,因此可以求出C電流表兩端的實(shí)際電壓,從而可將C電流表當(dāng)做電壓表而求出樣品兩端的電壓.結(jié)合電阻定律求出樣品的內(nèi)徑大小.

解答:  解:(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為:L=30mm+7×0.05mm=30.35mm

螺旋測微器測得該樣品的外徑為:d=3mm+20.6×0.01mm=3.206mm.

(2)通過電阻的最大電流大約I=A=120mA,3A電流表量程偏大,另外兩個電流表中,D電流表的滿偏電流大于C電流表的滿偏電流,又C電流表內(nèi)阻為定值,根據(jù)歐姆定律與串并聯(lián)知識,應(yīng)將C電流表與待測材料并聯(lián)后再與D電流表串聯(lián),又因滑動變阻器阻值太小應(yīng)用分壓式接法,可設(shè)計電路圖如圖所示.

(3)設(shè)A1電流表示數(shù)為I1,A2電流表示數(shù)為I2,由歐姆定律可得待測電阻阻值R=

又由電阻定律:R=ρ

聯(lián)立解得:d=

故答案為:(1)30.35,3.206 (2)如上圖所示.(3)A1電流表示數(shù)為I1,A2電流表示數(shù)為I2,

點(diǎn)評:本題屬于電流表與電壓表的反常規(guī)接法,即可將電流表當(dāng)做電壓表來使用,關(guān)鍵是根據(jù)電路圖能求出待測電阻的阻值才行.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,x軸與水平傳送帶重合,坐標(biāo)原點(diǎn)0在傳送帶的左端,傳送帶OQ長L=8m,傳送帶順時針?biāo)俣萔=5m/s,﹣質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上xp=2m的P點(diǎn),小物塊隨傳送帶運(yùn)動到Q點(diǎn)后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點(diǎn)N點(diǎn).小物塊與 傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)N點(diǎn)的縱坐標(biāo);

(2)若將小物塊輕放在傳送帶上的某些位置,小物塊均能沿光滑圓弧軌道運(yùn)動(小物塊始終在圓弧軌道運(yùn)動不脫軌)到達(dá)縱坐標(biāo)yM=0.25m的M點(diǎn),求這些位置的橫坐標(biāo)范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在空間中存在垂直紙面向里的場強(qiáng)為B勻強(qiáng)磁場,其邊界AB、CD的寬度為d,在左邊界的Q點(diǎn)處有一質(zhì)量為m,帶電量大小為q的負(fù)粒子沿與左邊界成30°的方向射入磁場,粒子重力不計,求:

(1)若帶電粒子能從AB邊界飛出,求帶電粒子在磁場中運(yùn)動的最大半徑Rm和時間t.

(2)若帶電粒子能垂直CD邊界飛出磁場,穿過小孔進(jìn)入如圖所示的勻強(qiáng)電場中減速至零且恰好到達(dá)兩極板的中點(diǎn),求極板間電壓U.

(3)若帶電粒子的速度是(2)中的倍,并可以從Q點(diǎn)沿紙面各個方向射入磁場,則粒子能打到CD邊界的范圍?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖1所示,用一根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線將小球懸掛在天花板上的O點(diǎn),現(xiàn)將小球拉離平衡位置,使細(xì)線與豎直方向成一夾角(該夾角小于5°)后由靜止釋放.小球的大小和受到的空氣阻力忽略不計.

(1)證明小球的運(yùn)動是簡諧運(yùn)動;

(2)由傳感器測得小球偏離平衡位置的位移隨時間變化的規(guī)律如圖2所示,求小球運(yùn)動過程中的最大速度值.

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科目:高中物理 來源: 題型:


地面附近水平虛線MN的下方存在著正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,如圖所示.一帶電微粒自距MN為h的高處由靜止下落.從P點(diǎn)進(jìn)入場區(qū),沿半圓圓弧POQ運(yùn)動,經(jīng)圓弧的最低點(diǎn)O從Q點(diǎn)射出.重力加速度為g,忽略空氣阻力的影響.下列說法中錯誤的是(     )

  A.從P點(diǎn)運(yùn)動到O點(diǎn)的過程中,微粒的電勢能與重力勢能之和越來越小

  B.微粒進(jìn)入場區(qū)后受到的電場力的方向一定豎直向上

  C.從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)的過程中,微粒的電勢能先增大后減小

  D.微粒進(jìn)入場區(qū)后做圓周運(yùn)動,半徑為

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科目:高中物理 來源: 題型:


一列簡諧橫波,某時刻的圖象如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是(     )

  A.這列波沿x軸正向傳播

  B.這列波的波速是25m/s

  C.質(zhì)點(diǎn)P將比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置

  D.經(jīng)過△t=0.4s,A質(zhì)點(diǎn)通過的路程為4m

  E.   經(jīng)過△t=0.8s,A質(zhì)點(diǎn)通過的位移為0

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩個小球A、B質(zhì)量分別為M=1.5 kg和m=0.5 kg,兩小球在光滑水平直線軌道上碰撞.兩個小球碰撞前后的位移—時間圖象如圖所示,由圖象可知             (    )

A.兩小球碰撞后動量守恒。

B.兩小球碰撞前后B球的速度方向相同

C.兩小球碰撞時小球A受到的沖量大小是4 N·s

D.兩小球碰撞后總動能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


某電子天平原理如圖所示,E形磁鐵的兩側(cè)為N極,中心為S極,兩極間的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,磁極寬度均為L,忽略邊緣效應(yīng),一正方形線圈套于中心磁極,其骨架與秤盤連為一體,線圈兩端CD與外電路連接,當(dāng)質(zhì)量為m的重物放在秤盤上時,彈簧被壓縮,秤盤和線圈一起向下運(yùn)動(骨架與磁極不接觸),隨后外電路對線圈供電,秤盤和線圈恢復(fù)到未放重物時的位置并靜止,由此時對應(yīng)的供電電流I可確定重物的質(zhì)量,已知線圈匝數(shù)為n,線圈電阻為R,重力加速度為g.問

(1)線圈向下運(yùn)動過程中,線圈中感應(yīng)電流是從C端還是從D端流出?

(2)供電電流I是從C端還是D端流入?求重物質(zhì)量與電流的關(guān)系.

(3)若線圈消耗的最大功率為P,該電子天平能稱量的最大質(zhì)量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


一束光波以45°的入射角,從AB面射入如圖所示的透明三棱鏡中,棱鏡折射率n.試求光進(jìn)入AB面的折射角,并在圖上畫出該光束在棱鏡中的光路.

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同步練習(xí)冊答案