【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢為E. 設(shè)電流表的示數(shù)為I,電壓表的示數(shù)為U,電容器C所帶的電荷量為Q. 將滑動變阻器R1的滑動觸頭P向上移動,待電流達(dá)到穩(wěn)定后,則與P移動前相比(

A. 若電源內(nèi)阻不可忽略,則Q減小

B. 若電源內(nèi)阻可以忽略,則Q不變

C. 若電源內(nèi)阻不可忽略,則I增大

D. 若電源內(nèi)阻不可忽略,則U減小

【答案】BD

【解析】若電源內(nèi)阻可以忽略,路端電壓等于電源的電動勢,U不變,電容器的電壓不變,Q不變,故A錯誤B正確;將滑動變阻器的滑動觸頭P向上移動,接入電路的電阻減小,電路中的電流增大,電源的內(nèi)電壓增大,則路端電壓U減小;若電源內(nèi)阻不可忽略,電路穩(wěn)定時,電容器相當(dāng)于開關(guān)斷開, 中沒有電流移動前電流表示數(shù)也為0,所以I不變,C錯誤D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,光滑絕緣水平面上的A、B兩點(diǎn)位于某一等勢線上。兩個相同的帶電小球同時從A、B以相同的速率v0分別沿電場方向和垂直于電場方向開始運(yùn)動,它們的軌跡都經(jīng)過C點(diǎn),如圖所示。下列關(guān)于這兩個小球的運(yùn)動判斷正確的是

A. 它們到達(dá)C點(diǎn)所用時間相同

B. 它們在C點(diǎn)具有相同的速度

C. 它們在C點(diǎn)具有相同的動能

D. 它們運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中電勢能的變化量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體放置在粗糙水平地面上,上方的物塊獲得一沿斜面向下的初速度沿粗糙的斜面減速下滑,斜面體始終保持靜止,在此過程中

A. 斜面體對物塊的作用力斜向左上方

B. 斜面體與物塊之間的動摩擦因數(shù)小于斜面與地面夾角的正切值

C. 地面對斜面體的摩擦力水平向右

D. 地面對斜面體的支持力小于物塊與斜面體的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,已知打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)頻率為50Hz

1)下列說法正確的是_______   

A.先釋放小車,再接通電源

B.打點(diǎn)計時器接直流電源輸出端

C.牽引小車的細(xì)繩與長木板保持平行

D.在增加小車質(zhì)量的同時,增大木板的傾角

2)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取O、AB、C、DE六個點(diǎn),每兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出.如圖2所示,各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm,則打D點(diǎn)時小車的速度為________m/s;小車的加速度為________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向上,在磁場中有一個總電阻為R、每邊長為L的正方形金屬框abcd,其中ab、cd邊質(zhì)量均為m,其他兩邊質(zhì)量不計,cd邊裝有固定的水平軸。現(xiàn)將金屬框從水平面位置無初速釋放,若不計一切摩擦,金屬框經(jīng)時間t剛好到達(dá)豎直面位置abcd

1)在圖上標(biāo)出ab邊到達(dá)最低位置時感應(yīng)電流的方向;a/→b/

2)求在時間t內(nèi)流過金屬框的電荷量;BL2/R

3)若在時間t內(nèi)金屬框產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求ab邊在最低位置時受的磁場力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傾角的粗糙斜面位于水平地面上,質(zhì)量m=2kg木塊置于斜面頂端,從靜止開始勻加速下滑,經(jīng)t=2s到達(dá)底端,斜面長度L=4m,在此過程中斜面保持靜止,g10m/s2。求:

1)木塊下滑的加速度a

2)木塊對斜面的壓力F的大小與方向;

3)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz

1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________

A.理想模型法 B.比值定義法 C.控制變量法 D.等效替代法

2)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知紙帶上相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為0.02s,故相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間為0.04秒,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2(小數(shù)點(diǎn)后保留二位數(shù)字)

3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖(c)所示。該圖線不通過原點(diǎn),其主要原因是_______________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選工地不遠(yuǎn)處一排排已經(jīng)建好房子,屋頂尖尖的一派歐式風(fēng)格,我突然想是不是屋頂越尖,雨滴越快的滑離屋頂呢?拿筆開始計算,假設(shè)如圖屋頂保持底邊L不變,屋頂?shù)膬A角θ,雨滴下滑時可視為小球做無初速無摩擦的運(yùn)動。下列說法正確的是(

A. 傾角θ越大,雨滴下滑時的加速度越大

B. 傾角θ越大,雨滴對屋頂壓力越大

C. 傾角θ越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大

D. 傾角θ越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的時間越短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體作直線運(yùn)動的速度﹣時間圖像如圖所示,根據(jù)圖像回答:

1物體在前4s的加速度為________m/s2,2s的加速度為________m/s2

24s與后2s,物體的運(yùn)動方向________(填相同相反

36s時間內(nèi),物體的總位移為________m

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