6.如圖所示,質(zhì)量可以不計(jì)的細(xì)桿的一端固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球,另一端能線光滑的水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng),讓小球在豎直平面內(nèi)繞軸O做半徑為l的圓周運(yùn)動(dòng),小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的線速度大小為v,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.不能小于$\sqrt{gl}$
B.v=$\sqrt{gl}$時(shí),小球與細(xì)桿之間無(wú)彈力作用
C.v大于$\sqrt{gl}$時(shí),小球與細(xì)桿之間的彈力隨v增大而增大
D.v小于$\sqrt{gl}$時(shí),小球與細(xì)桿之間的彈力隨v減小而增大

分析 小球在最高點(diǎn)的臨界速度為零,小球在最高點(diǎn)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律列式,分析桿與小球的作用力如何變化.

解答 解:A、由于桿能支撐小球,所以小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)最小速度為零,故A錯(cuò)誤.
B、當(dāng)v=$\sqrt{gl}$時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得 F+mg=m$\frac{{v}^{2}}{l}$,解得 F=0,說(shuō)明小球與細(xì)桿之間無(wú)彈力作用.故B正確.
C、當(dāng)v大于$\sqrt{gl}$時(shí),桿對(duì)小球有向下的拉力,根據(jù)牛頓第二定律得 F+mg=m$\frac{{v}^{2}}{l}$,可知v增大時(shí),F(xiàn)增大,故C正確.
D、當(dāng)v小于$\sqrt{gl}$時(shí),桿對(duì)小球有向上的支持力,根據(jù)牛頓第二定律得 mg-F=m$\frac{{v}^{2}}{l}$,可知v減小時(shí),F(xiàn)增大,故D正確.
故選:BCD

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵搞清向心力的來(lái)源,明確輕桿模型的臨界速度,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行列式分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.(多選)如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由圖可知,振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是正弦曲線
B.t=2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度最大,方向沿y軸的負(fù)方向
C.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅為10 cm
D.質(zhì)點(diǎn)在第1 s末和第3 s末位移的方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是CBDAEF.
A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái)
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)系中已描出:
①在圖中的坐標(biāo)系中作出F-x圖線.
②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式(x用cm作單位):F=0.43x.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.一個(gè)物體沿x軸方向正做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.位移沿x軸正方向B.加速度方向沿x軸正方向
C.加速度大小和方向都不變D.加速度不斷變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置為庫(kù)侖扭秤.細(xì)銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,棒的一端是一個(gè)帶電的金屬小球A,另一端有一個(gè)不帶電的球B,B與A所受的重力平衡,當(dāng)把另一個(gè)帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時(shí),A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn),通過(guò)懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小,便可找到力F與距離r和電量q的關(guān)系.這一實(shí)驗(yàn)中用到了下列哪些方法(  )
①微小量放大法  ②極限法  ③控制變量法   ④逐差法.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)矩形多匝線圈,可以繞垂直于磁場(chǎng)的軸OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng).初始位置如圖,勻強(qiáng)磁場(chǎng)如圖所示.已知線圈從圖示位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量為q,線圈總電阻為r,線圈兩端外接電阻為R則關(guān)于該過(guò)程正確的說(shuō)法是( 。
A.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°位置時(shí)電流將改變方向
B.若從圖示位置開始計(jì)時(shí),則線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=q(r+R)ωsinωt(V)
C.在圖示位置穿過(guò)線圈的磁通量為Φ=q(R+r)
D.上述過(guò)程中R上產(chǎn)生的焦耳熱Q=$\frac{2{q}^{2}Rω}{π}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,有輸出電壓為6V、頻率為50Hz的交流電和輸出電壓為6V的直流電兩種.質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.(g=9.8m/s2
下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到輸出電壓為6V的直流電上;
C.松開手釋放紙帶,然后接通電源開關(guān),打出一條紙帶;
D.更換紙帶重做幾次,選擇清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.

(1)指出其中操作不當(dāng)?shù)膬蓚(gè)步驟,將其對(duì)應(yīng)的字母序號(hào)填在右邊的橫線處B:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該使用交流電;C:應(yīng)該先通電再釋放紙帶.
(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶,根據(jù)紙帶可計(jì)算得知,重錘從B點(diǎn)到D點(diǎn)過(guò)程中重力勢(shì)能減少量等于0.271J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加量,其原因主要是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在摩擦阻力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.跳臺(tái)滑雪是勇敢者的運(yùn)動(dòng).它是利用山勢(shì)特別建造的跳臺(tái)所進(jìn)行的.運(yùn)動(dòng)員著專用滑雪板,不帶雪仗在助滑路上獲得高速后起跳,在空中飛行一段距離后著陸.這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極為壯觀.如圖10所示,設(shè)一位運(yùn)動(dòng)員由a點(diǎn)沿水平方向躍起,到b點(diǎn)著陸時(shí),測(cè)得ab間距離l=40m,山坡傾角θ=30°.試求
(1)運(yùn)動(dòng)員起跳的速度和他在空中飛行的時(shí)間.
(2)運(yùn)動(dòng)員著陸時(shí)速度.(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案