精英家教網(wǎng)跳水運動是我國體育比賽的強項.如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置).對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是( 。
A、運動員一直處于超重狀態(tài)B、運動員的動能先增大后減小C、運動員的機械能守恒D、運動員所受重力對其做的功小于跳板對其作用力所做的功
分析:本題的關(guān)鍵是首先對運動員受力分析,明確受到的彈力從零逐漸增大,然后根據(jù)牛頓第二定律和功能原理即可求解.
解答:解:A、B運動員從A到B過程中,人受到向下的重力和向上的彈力,在開始下落階段彈力小于重力,由牛頓第二定律可知人先做加速后減速,即動能應(yīng)先增大后減小,加速度方向先向下后向上,根據(jù)牛頓第二定律得知,運動員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),故A錯誤,B正確.
C、由于人在下落過程中,彈力始終做負(fù)功,由功能原理可知,人的機械能一直在減小,故C錯誤.
D、對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,重力做正功,跳板對其作用力所做負(fù)功,由于運動員的動能減小,根據(jù)動能定理可知,運動員所受重力對其做的功小于跳板對其作用力所做的功.故D正確.
故選:BD
點評:遇到動力學(xué)問題關(guān)鍵是正確對物體進行受力分析和運動過程分析,然后選取相應(yīng)的物理規(guī)律求解討論即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:陜西省交大附中2012屆高三第四次診斷物理試題 題型:021

跳水運動是我國體育比賽的強項.如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置).對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是

A.運動員一直處于超重狀態(tài)

B.運動員的動能先增大后減小

C.運動員的機械能守恒

D.運動員所受重力對其做的功小于跳板對其的作用力做的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:陜西省模擬題 題型:不定項選擇

跳水運動是我國體育比賽的強項。如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置)。對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是

[     ]

A.運動員一直處于超重狀態(tài)
B.運動員的動能先增大后減小
C.運動員的機械能守恒
D.運動員所受重力對其做的功小于跳板對其的作用力做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

跳水運動是我國體育比賽的強項.如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置).對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是

A.運動員一直處于超重狀態(tài)   

B.運動員的動能先增大后減小

C.運動員的機械能守恒

D.運動員所受重力對其做的功小于跳板對其作用力所做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

跳水運動是我國體育比賽的強項。如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程 可 以簡化為 下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速 運動到達最低點(B位置)。對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是(  )

A.運動員一直處于超重狀態(tài)       B.運動員的動能先增大后減小

C.運動員的機械能守恒

D.運動員所受重力對其做的功小于跳板對其的作用力做的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案