下表記錄了一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)不同時(shí)刻的速度：

試問(wèn)：（1）這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是___________.
（2）在t1=2s到t2=8s內(nèi)，速度的變化是______m/s.

(1)變速直線運(yùn)動(dòng);

(2)   1.2


【試題分析】
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)沙縣模擬）如圖1為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大小，在長(zhǎng)木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車(chē)到達(dá)A、B時(shí)的速率．

（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車(chē)上；
②平衡摩擦力，讓小車(chē)在沒(méi)有拉力作用時(shí)能做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)；
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車(chē)，小車(chē)在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車(chē)分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．
（2）下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，
v
2
B
-
v
2
A
是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a=
v
2
B
-v
2
A
2L
v
2
B
-v
2
A
2L
，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；
次數(shù) F（N）
v
2
B
-
v
2
A
（m2/s2）		 a（m/s2）
1 0.60 0.77 0.80
2    1.04 1.61 1.68
3 1.42 2.34 2.44
4 2.62 4.65 4.84
5 3.00 5.49 5.72
（3）由表中數(shù)據(jù)，在圖2坐標(biāo)紙上作出a～F關(guān)系圖線；
（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線（圖2中已畫(huà)出理論圖線），造成上述偏差的原因是
沒(méi)有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大
沒(méi)有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大小，在長(zhǎng)木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車(chē)到達(dá)A、B時(shí)的速率．
①實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
a．將拉力傳感器固定在小車(chē)上；
b．平衡摩擦力，讓小車(chē)能在長(zhǎng)木板上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)；
c．把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過(guò)定滑輪與沙桶相連；
d．接通電源后自C點(diǎn)釋放小車(chē)，小車(chē)在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車(chē)分別到達(dá)A、B時(shí)的速度率vA、vB；
e．改變沙桶的質(zhì)量，重復(fù)d的操作．
②下表中
次數(shù) F（N） vB2-
v
2
A
(m2/s2)		 a（m/s2）
1 0.60 0.77 0.80
2 1.26 1.61 1.68
3 1.84 2.34
4 3.62 4.65 4.84
5 4.28 5.49 5.72
記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，
v
2
B
-
v
2
A
是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a=
vB2-vA2
2L
vB2-vA2
2L
，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整（結(jié)果保留三位有效
數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的過(guò)程中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．ABCD為一個(gè)右端開(kāi)口的U型水平導(dǎo)軌，它所在空間有垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．導(dǎo)體棒AD和BC段導(dǎo)軌是有電阻的，其它部分電阻不計(jì)．其中BC段電阻R0=5Ω．現(xiàn)先讓導(dǎo)體棒AD在外力作用下沿導(dǎo)軌由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)體棒速度達(dá)到某一值時(shí)，通過(guò)調(diào)整外力使導(dǎo)體棒立即做該速度下的勻速直線運(yùn)動(dòng)．若已知導(dǎo)體棒的長(zhǎng)度L=1m，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=0.6T．
（1）現(xiàn)要用電壓表測(cè)量AD兩端的電壓值，需要將一個(gè)量程為3V，內(nèi)阻值為5kΩ的電壓表V的量程擴(kuò)大為6V，需要在下面給出的電阻箱中選擇一個(gè)與電壓表V串聯(lián)，你認(rèn)為應(yīng)選擇
 
．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)字母）
A、電阻箱（阻值范圍0-99Ω）
B、電阻箱（阻值范圍0-999Ω）
C、電阻箱（阻值范圍0-9999Ω）
（2）當(dāng)導(dǎo)體棒的加速度a=1m/s2時(shí)，實(shí)驗(yàn)者通過(guò)傳感器采集到的電壓U和時(shí)間t的多組數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)繪制出的U-t的關(guān)系圖象如圖2所示，則可能求出導(dǎo)體棒AD的阻值為
 
Ω．精英家教網(wǎng)
（3）實(shí)驗(yàn)者改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作．記錄導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)Uey磁感應(yīng)強(qiáng)度B的多組數(shù)據(jù)，并做出U-B關(guān)系圖象如圖3所示．則在磁感強(qiáng)度增大的過(guò)程中導(dǎo)體棒最終速度變化情況為
 
．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：高中物理 來(lái)源：北京模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上；
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次。選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每2個(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中0、1、2……8點(diǎn)所示；
c．用最小刻度是毫米的刻度尺測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)的刻度數(shù)值，分別記作x0、x1、x2……x8；
d．分別計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3……7時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度v1、v2、v3……v7；
e．以v為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出v與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn)，畫(huà)出v-t圖線。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
（1）下表記錄的是該同學(xué)測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)的刻度數(shù)值，其中x5未測(cè)定，請(qǐng)你根據(jù)圖乙將這個(gè)測(cè)量值填入表中。
（2）下表記錄的是該同學(xué)根據(jù)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的刻度數(shù)值，計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，請(qǐng)你根據(jù)表1中x5和x7計(jì)算出v6的值，并填入表中。
（3）該同學(xué)在圖丙中已標(biāo)出v1、v2、v3、v4、v5和v7對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出v6對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫(huà)出v-t圖線。
（4）根據(jù)v-t圖線可計(jì)算出小車(chē)的加速度a=_______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）
（5）為驗(yàn)證上述結(jié)果，該同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔記為T(mén)，并做了以下的計(jì)算：
；
；
；
。
求出其平均值。你認(rèn)為a和a′哪個(gè)更準(zhǔn)確，請(qǐng)說(shuō)明理由。_______________。

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