條形磁鐵插在閉合線圈中，如圖所示，磁鐵向外拔出過程中，甲同學(xué)判定線圈上感應(yīng)電流方向由右向左，理由是條形磁鐵外部磁感線從北極發(fā)出進(jìn)入南極，所以穿過線圈的原磁場(chǎng)方向向下……；乙同學(xué)判定線圈上感應(yīng)電流方由左向右，理由是條形磁鐵內(nèi)部磁感線由S極指向N極，所以穿過線圈的原磁場(chǎng)方向向上……．你認(rèn)為_______同學(xué)判定的結(jié)果正確。正確的理由是___________．

乙對(duì)，在線圈所圍的閉合面內(nèi)，條形磁鐵內(nèi)部磁感線條數(shù)多于磁鐵外部磁感線條數(shù)．

  


解析:

乙對(duì)，在線圈所圍的閉合面內(nèi)，條形磁鐵內(nèi)部磁感線條數(shù)多于磁鐵外部磁感線條數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置． 
（a）將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
（b）原線圈插入副線圈后，如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么在電鍵閉合的狀態(tài)下將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向左移動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針
向左偏
向左偏
．（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏”）．
（2）如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（a）當(dāng)我們分別把條形磁鐵插入螺線管、放在螺線管中不動(dòng)或者從螺線管中拔出時(shí)，這三個(gè)過程中電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
、
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
、
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
；（填偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn)）；
（b）實(shí)驗(yàn)前我們除了需要用干電池確定電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向和電流方向的關(guān)系以及磁鐵的磁極外還需要知道
線圈的繞線方向
線圈的繞線方向
；
（c）我們觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)程度與感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小關(guān)系是
偏角越大電動(dòng)勢(shì)越大；
偏角越大電動(dòng)勢(shì)越大；
，
（d）當(dāng)磁鐵插入時(shí)，其受到線圈的作用力為
斥力
斥力
（填引力或斥力），線圈對(duì)磁鐵做
負(fù)
負(fù)
 功；當(dāng)磁鐵拔出時(shí)，其受到線圈的作用力為
引力
引力
，線圈對(duì)磁鐵做
負(fù)
負(fù)
 功，在整個(gè)過程中，磁鐵克服線圈作用力所做的功轉(zhuǎn)化為
電能
電能
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：022

一條形磁鐵插在閉合線圈中, 如圖所示, 磁鐵向外拔出過程中, 甲同學(xué)判定線圈 上感應(yīng)電流方向由右向左, 理由是條形磁鐵外部磁感線從北極發(fā)出進(jìn)入南極, 所 以穿過線圈的原磁場(chǎng)方向向下……; 乙同學(xué)判定線圈上感應(yīng)電流方向由左向右, 理由是條形磁鐵內(nèi)部磁感線由S極指向N極, 所以穿過線圈的原磁場(chǎng)方向向上…. 你認(rèn)為哪位同學(xué)判定的結(jié)果正確________.　　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

 在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中:

首先按右上圖接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；當(dāng)閉合S時(shí),觀察到電流表指針向左偏,不通電時(shí)電流表指針停在正中央.然后按右下圖所示將電流表與副線圈B連成一個(gè)閉合回路,將原線圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路則：

(1)S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針將如何偏轉(zhuǎn)?         

(2)線圈A放在B中不動(dòng)時(shí),指針如何偏轉(zhuǎn)?         

(3)線圈A放在B中不動(dòng),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表指針將如何偏轉(zhuǎn)?           

(4)線圈A放在B中不動(dòng),突然斷開S.電流表指針將如何偏轉(zhuǎn)?         

 (5)老師又做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察：一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán)，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán)，后又取出插向另一個(gè)小環(huán)，同學(xué)們看到的現(xiàn)象是（     ）  

A.磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

B.磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

C.無(wú)論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 無(wú)論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：四川省成都市七校協(xié)作體09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試 題型：實(shí)驗(yàn)題

 在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中:

首先按右上圖接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；當(dāng)閉合S時(shí),觀察到電流表指針向左偏,不通電時(shí)電流表指針停在正中央.然后按右下圖所示將電流表與副線圈B連成一個(gè)閉合回路,將原線圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路則：

(1)S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針將如何偏轉(zhuǎn)?         

(2)線圈A放在B中不動(dòng)時(shí),指針如何偏轉(zhuǎn)?         

(3)線圈A放在B中不動(dòng),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表指針將如何偏轉(zhuǎn)?           

(4)線圈A放在B中不動(dòng),突然斷開S.電流表指針將如何偏轉(zhuǎn)?         

 (5)老師又做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察：一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán)，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán)，后又取出插向另一個(gè)小環(huán)，同學(xué)們看到的現(xiàn)象是（     ）  

A.磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

B.磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

C.無(wú)論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 無(wú)論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

 

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