【題目】如圖,線圈abcd的ad長20cm,ab長10cm,匝數(shù)N=50匝,電阻不計,在磁感應強度B=T的勻強磁場中繞OO1軸勻速轉(zhuǎn)動,角速度w=100rad/s,OO1軸通過ad且同時垂直于ad和bc,距ab的距離是距dc的距離的2倍線圈的輸出端接單相理想變壓器線圈,接在變壓器副線圈兩端的燈泡“10V,10W”剛好正常發(fā)光

A變壓器原線圈兩端電壓有效值為100V

B變壓器原線圈中電流為1A

C變壓器的原副線圈匝數(shù)比為10:1

D通過燈泡的交流電頻率為50Hz

【答案】C

【解析】

試題分析:矩形閉合導線框ABCD在磁場中轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交流電的最大值為:,故有效值為,A錯誤;由于電壓與匝數(shù)成正比,所以變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為:,C正確,根據(jù)功率為P=UI知,又,,B錯誤;通過燈泡的交流電頻率為,D錯誤;故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板A、B長8cm,兩板間距離d=8cm,A板比B板電勢高300V,一帶正電的粒子電荷量q=,質(zhì)量m=,沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場,初速度,粒子飛出平行板電場后經(jīng)過截面MN、PS間的無電場區(qū)域后,進入固定在O點的點電荷Q形成的電場區(qū)域,設(shè)界面PS右邊點電荷的電場分布不受界面的影響,已知兩界面MN、PS相距為12cm,D是中心線RO與界面PS的交點,O點在中心線上,距離界面PS為9cm,粒子穿過界面PS最后垂直打在放置與中心線上的熒光屏bc上,靜電力常量k=,求

1粒子穿過截面MN時偏離中心線RO的距離多遠?此時粒子的速度大小是多少?

2粒子到達PS界面時離D點多遠?

3確定點電荷Q的電性并求其電荷量大;

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【題目】下列說法正確的是(

A. 牛頓提出了萬有引力定律,并通過實驗測出了萬有引力常量

B. 經(jīng)典力學只適用微觀、高速、強引力場

C. 庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

D. 哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律

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【題目】關(guān)于電容器,下列說法正確的是( )

A. 在充電過程中電流恒定

B. 在放電過程中電容減小

C. 能儲存電荷,但不能儲存電能

D. 兩個彼此絕緣又靠近的導體可視為電容器

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【題目】由于天氣原因斷電,某小區(qū)啟動了臨時供電系統(tǒng),它由備用發(fā)電機和副線圈匝數(shù)可調(diào)的變壓器組成,如圖所示,圖中R0表示輸電線的電阻滑動觸頭P置于某處時,用戶的用電器恰好正常工作,在下列情況下,要保證用電器仍能正常工作,則

A當發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值,用電器不變時,應使滑動觸頭P向上滑動

B當發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值,用電器不變時,應使滑動觸頭P向下滑動

C如果V1示數(shù)保持正常值不變,那么當用電器增加時,滑動觸頭P應向上滑

D如果V1示數(shù)保持正常值不變,那么當用電器增加時,滑動觸頭P應向下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】沿直線運動的物體,第1s內(nèi)的位移是0.2m,第3s內(nèi)的位移也是0.2m.因此,物體的運動是(

A. 變速運動

B. 勻速運動

C. 加速運動

D. 可能是勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,50匝矩形線圈ABCD處于磁感應強度大小為的水平勻強磁場中,線圈面積為05m2,電阻忽略不計線圈繞垂直于磁場的軸OO′以200rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動,并與理想變壓器原線圈相連,變壓器副線圈接入“220V,100W”的燈泡,且燈泡正常發(fā)光,熔斷器允許通過的最大電流為10A,下列說法正確的是

A矩形線圈ABCD通過中性面時穿過它的磁通量為零

B矩形線圈ABCD中產(chǎn)生的交變電壓的有效值為500V

C變壓器原、副線圈匝數(shù)比為25:11

D副線圈最多能并聯(lián)接入50盞“220V,100W”的燈泡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點做直線運動的速度-時間圖象如圖所示,該質(zhì)點( )

A. 在第1 s末速度方向發(fā)生了改變

B. 在第2 s末加速度方向發(fā)生了改變

C. 在前2 s內(nèi)發(fā)生的位移為零

D. 3 s末和第5 s末的位置相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從某一高度相隔1s先后釋放兩個相同的小球甲和乙,不計空氣的阻力,它們在空中任一時刻 ).

A甲、乙兩球距離始終保持不變,甲、乙兩球速度之差保持不變

B甲、乙兩球距離越來越大,甲、乙兩球速度之差也越來越大

C甲、乙兩球距離越來越小,甲、乙兩球速度之差也越來越小

D甲、乙兩球距離越來越大,甲、乙兩球速度之差保持不變

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