如圖所示，細(xì)繩OA、OB共同吊起質(zhì)量為m的物體，OA與OB互相垂直，OB與豎直墻成60°角，OA、OB對O點(diǎn)的拉力分別為Tl、T2：（　 ）

A．Tl、T2的合力大小為mg，方向豎直向上
B．Tl、T2的合力與物體的重力是一對相互作用力
C．
D．
AC
以結(jié)點(diǎn)O為研究對象，分析受力情況，采用正交分解法研究Tl、T2水平方向的分力的關(guān)系及Tl、T2豎直方向的合力與重力的關(guān)系．根據(jù)平衡條件求出Tl：T2．
解：以結(jié)點(diǎn)O為研究對象，分析受力情況，如圖．
根據(jù)正交分解法得知：Tl、T2水平方向的分力之比為1：1．
結(jié)點(diǎn)O受到三個力：mg、Tl、T2，根據(jù)平衡條件得到Tl、T2豎直方向的合力等于mg．
由水平方向力平衡得：T1cos6如°=T2sin6如°，得到Tl、T2之比Tl：T2=：1．
點(diǎn)評：對于懸繩類型的問題，常常以結(jié)點(diǎn)為研究對象，可采用正交分解法和合成法結(jié)合研究本題，比較簡便．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運(yùn)動，則斜面體B對A的作用力大小為
A．mgB．mgsinC．mgcosD．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)箱內(nèi)的人用手向上托懸掛著的重物,但保持重物的位置不變，則懸掛重物的彈簧將：
A．伸長．B．縮短．
C．長度不變．D．帶動箱子做上下振動．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一定質(zhì)量的物體用兩根輕繩懸掛在空中，其中繩OA固定不動，繩子OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動，則在繩OB由水平轉(zhuǎn)到豎直的過程中，繩OB的拉力大小將(     )
A．一直變大B．一直變小C．先變大后變小D．先變小后變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體M處于靜止?fàn)顟B(tài)，三條細(xì)繩的拉力之比F1︰F2︰F3為
A．1︰2︰3B．1︰2︰
C．5︰4︰3D．︰1︰l

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用網(wǎng)兜把質(zhì)量為m的足球掛在光滑豎直墻壁上的P點(diǎn)，足球與墻壁的接觸點(diǎn)為A，他測出P、A兩點(diǎn)間的距離為l，足球的半徑為r，則足球?qū)Ρ诘膲毫?          （重力加速度為g，網(wǎng)兜的重量不計(jì)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為60 kg的武術(shù)運(yùn)動員，兩腳蹬在兩堵墻上且保持靜止?fàn)顟B(tài)，若運(yùn)動員的腳與墻面間的動摩擦因數(shù)為0.5，兩堵墻之間的距離和運(yùn)動員的腿長相等．關(guān)于運(yùn)動員與墻之間的壓力大小，正確的是(取g＝10 m/s2)（認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）
A．一定等于600 N　B．可能等于600 N
C．可能大于600 ND．可能小于600 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中，靜止時懸線向左與豎直方向成θ角，重力加速度為g。

小題1:判斷小球帶何種電荷。
小題2:求電場強(qiáng)度E。
小題3:若在某時刻將細(xì)線突然剪斷，求經(jīng)過t時間小球的速度v。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

．如圖所示，懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電量不變的小球A。在兩次實(shí)驗(yàn)中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B。當(dāng)B到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上，A處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向的角度為θ，若兩次實(shí)驗(yàn)中B的電量分別為和，θ分別為30°和45°。則=____________。

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