【題目】某同學(xué)利用如圖(a)裝置做探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系的實驗.

1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持 狀態(tài).

2)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m

3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x= cm

【答案】(1)豎直;(24,50;(310

【解析】解:(1)彈簧是豎直的,要減小誤差,刻度尺必須與彈簧平行,故刻度尺要保持豎直狀態(tài);
2)彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4cm;彈簧彈力為2N時,彈簧的長度為8cm,伸長量為4cm;根據(jù)胡克定律F=kx,有:

3)由圖c得到彈簧的彈力為3N,根據(jù)圖b得到彈簧的長度為10cm;
故答案為:(1)豎直;(24,50;(310

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在減速上坡過程中(  )

A. 重力做正功,重力勢能增大

B. 重力做負(fù)功,重力勢能減小

C. 合力做正功,動能增大

D. 合力做負(fù)功,動能減小

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【題目】如圖所示,四個相同的小球A、B、C、D,其中A、B、C位于同一高度h處,A做自由落體運動,B沿光滑斜面由靜止滑下,C做平拋運動,D從地面開始做斜拋運動,其運動的最大高度也為h.在每個小球落地的瞬間,其重力的功率分別為PA、PB、PC、PD.下列關(guān)系式正確的是( )

A. PA=PC=PD >PB

B. PA=PC>PB=PD

C. PA=PB=PC=PD

D. PA>PC=PD >PB

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【題目】下列關(guān)于電場線的說法中,不正確的( )

A. 電場線是電場中實際存在的線

B. 在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的

C. 沿電場線方向,場強必定越來越小

D. 電場線越密的地方.同一試探電荷所受的電場力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,匝數(shù)n為100,邊長L0.2m的正方形線圈,在磁感應(yīng)強度B2T的勻強磁場中,從中性面開始以ω10πrad/s的角速度繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動。若線圈自身電阻r2Ω,負(fù)載電阻R6Ω,設(shè)π210,求:

(1)線圈轉(zhuǎn)動0.05s時電路中的電流強度;

(2)線圈轉(zhuǎn)過60o的過程中通過R的電量;

(3)設(shè)發(fā)電機由柴油機帶動,其他能量損失不計,線圈轉(zhuǎn)一周,柴油機做多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,一個絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強電場E中,在環(huán)與環(huán)圓心等高處有一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球由靜止開始沿軌道運動,則( )

A. 小球運動過程中機械能守恒

B. 小球經(jīng)過環(huán)的最低點時速度最大

C. 在最低點時球?qū)Νh(huán)的壓力為(mg+qE

D. 在最低點時球?qū)Νh(huán)的壓力為3mg+qE

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室水平桌面上有如圖甲所示的一套實驗裝置,一端固定的壓縮彈簧連接一個帶有遮光片的滑塊(彈簧不拴接),滑塊被彈出后經(jīng)過光電門并最終停在P點。

(1)游標(biāo)卡尺測得遮光片的寬度如圖乙所示,則寬度d=_____cm。

(2)若要探究滑塊和水平面之間的動摩擦因數(shù),需要測量的物理量除遮光片寬度d和經(jīng)過光電門的時間t外,還需要測量哪個物理量__________,若這個物理量用字母N表示,則動摩擦因素的表達(dá)式μ=________。

(3)若滑塊質(zhì)量為且彈簧到P點之間的水平面光滑,則壓縮彈簧的彈性勢能為______(用字母、表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 牛頓(N)在國際單位制中是力學(xué)基本單位 B. 加速度(a)是矢量

C. 重的物體比輕的物體下落快 D. 處于平衡狀態(tài)的物體一定是靜止的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一對作用力和反作用力的說法中正確的是( )

A. 只有當(dāng)相互作用的兩物體都處于靜止時,它們之間的作用力和反作用力大小才相等

B. 摩擦力的反作用力亦可能是彈力

C. 一對作用力和反作用力可以相互平衡

D. 一對作用力與反作用力對物體產(chǎn)生的作用效果可以不同

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