如圖3-3-14所示，銅質(zhì)導(dǎo)電板置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，通電時(shí)銅板中電子流方向向上，由于磁場(chǎng)作用，則（    ）

圖3-3-14

A．板左側(cè)聚集較多電子，使b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)電勢(shì)

B．板左側(cè)聚集較多電子，使a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)

C．板右側(cè)聚集較多電子，使b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)電勢(shì)

D．板右側(cè)聚集較多電子，使a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)

解析：由左手定則判斷，電子向右側(cè)偏轉(zhuǎn).

答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3-3-14所示，有一斜木塊，斜面是光滑的，傾角為θ，放在水平面上，用豎直放置的固定擋板A與斜面夾住一個(gè)光滑球，球質(zhì)量為m，要使球?qū)ωQ直擋板無(wú)壓力，球連同斜木塊一起應(yīng)向_______(填“左”或“右”)做加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小是________.

 圖3-3-14

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在收音機(jī)線路中，經(jīng)天線接收下來(lái)的電信號(hào)既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送給下一級(jí)，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸入給下一級(jí).我們采用了如圖3-3-14所示的裝置電路，其中代號(hào)a、b應(yīng)選擇的元件是(    )

圖3-3-14

A.a是電容較大的電容器，b是低頻扼流圈

B.a是電容較大的電容器，b是高頻扼流圈

C.a是電容較小的電容器，b是低頻扼流圈

D.a是電容較小的電容器，b是高頻扼流圈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一質(zhì)量為m=40 kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上.電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升，在0到6 s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖3-3-14所示.試問(wèn)：在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10 m/s2.

圖3-3-14

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3-3-14所示，有一斜木塊，斜面是光滑的，傾角為θ，放在水平面上，用豎直放置的固定擋板A與斜面夾住一個(gè)光滑球，球質(zhì)量為m，要使球?qū)ωQ直擋板無(wú)壓力，球連同斜木塊一起應(yīng)向_______(填“左”或“右”)做加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小是________.

圖3-3-14

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