如圖6所示,在傾角θ=30°的固定斜面的底端有一靜止的滑塊,滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),滑塊的質(zhì)量m=1 kg,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=,斜面足夠長.某時刻起,在滑塊上作用一平行于斜面向上的恒力F=10 N,恒力作用時間t1=3 s后撤去.求:從力F開始作用時起至滑塊返回斜面底端所經(jīng)歷的總時間t及滑塊返回底端時速度v的大小(g=10 m/s2).
圖6
解析 設(shè)力F作用的時間內(nèi)滑塊加速運(yùn)動的加速度大小為a1,則F-mgsin θ-μmgcos θ=ma1
力F撤去時,滑塊的速度大小為v1,則v1=a1t1
t1內(nèi)滑塊向上運(yùn)動的位移大小設(shè)為x1,則x1=a1t
設(shè)力F撤去后,滑塊向上減速運(yùn)動的加速度大小為a2,則mgsin θ+μmgcos θ=ma2
減速運(yùn)動的時間設(shè)為t2,位移大小設(shè)為x2,則v1=a2t2
v=2a2x2
設(shè)滑塊向下加速運(yùn)動的加速度大小為a3,則
mgsin θ-μmgcos θ=ma3
設(shè)滑塊向下加速運(yùn)動的位移為x,時間為t3,則
x=x1+x2
v2=2a3x
v=a3t3
t=t1+t2+t3
解得:t=(4+2) s≈7.46 s
v=5 m/s≈8.66 m/s
答案 7.46 s 8.66 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列物體中,機(jī)械能守恒的是 ( )
A.做平拋運(yùn)動的物體
B.被勻速吊起的集裝箱
C.光滑曲面上自由運(yùn)動的物體
D.以的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動的物體
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖2所示,在沿東西方向直線運(yùn)動的小車上,放一豎直木塊,突然發(fā)現(xiàn)木塊向西倒,則小車可能的運(yùn)動情況 ( )
圖2
A.向東做勻速運(yùn)動
B.向東做減速運(yùn)動
C.向東做加速運(yùn)動
D.向西做減速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體靜止于斜面上,如圖3所示,則下列說法正確的是 ( )
圖3
A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力
B.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力
C.物體所受的重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力
D.物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點(diǎn)受多個力的作用,處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)使其中一個力的大小逐漸減小到零,再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來的大。诖诉^程中,其他力保持不變,則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小a和速度大小v的變化情況是 ( )
A.a和v都始終增大
B.a和v都先增大后減小
C.a先增大后減小,v始終增大
D.a和v都先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10所示,一質(zhì)量為M=10 kg,長為L=2 m的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m=4 kg的小物塊,且視小物塊為質(zhì)點(diǎn),木板厚度不計(jì).今對木板突然施加一個F=24 N的水平向右的拉力,g=10 m/s2.
圖10
(1)若木板上表面光滑,則小物塊經(jīng)多長時間離開木板?
(2)若小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ、小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為2μ,小物塊相對木板滑動一段時間后離開木板繼續(xù)在地面上滑行,且對地面的總位移x=3 m時停止滑行,求μ值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖6所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(m1在光滑地面上,m2在空中).已知力F與水平方向的夾角為θ.則m1的加速度大小為 ( )
圖6
A. B.
C. D.
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質(zhì)點(diǎn)僅在恒力F的作用下,在xOy平面內(nèi)由坐標(biāo)原點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)的軌跡如圖1所示,經(jīng)過A點(diǎn)時速度的方向與x軸平行,則恒力F的方向可能沿 ( )
圖1
A.x軸正方向
B.x軸負(fù)方向
C.y軸正方向
D.y軸負(fù)方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示為一長為L、傾角θ=45°的固定斜面.今有一彈性小球,自與斜面上端等高的某處自由釋放,小球落到斜面上反彈時,速度大小不變,碰撞前后,速度方向與斜面夾角相等,若不計(jì)空氣阻力,欲使小球恰好落到斜面下端,則小球釋放點(diǎn)距斜面上端的水平距離為 ( )
圖1
A.L B.L
C.L D.L
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