【題目】如圖所示,相距為L的兩條是夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN,PQ水平放置于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌的M、P兩端連接一阻值為R的電阻,金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置且接觸良好,并通過(guò)水平細(xì)線跨過(guò)滑輪與物體A相連,已知ab棒與物體A質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計(jì)除R外其余部分的電阻、一切摩擦以及細(xì)線和滑輪的質(zhì)量。現(xiàn)將ab棒由靜止釋放,測(cè)得ab棒沿導(dǎo)軌滑行達(dá)到最大速度的過(guò)程中,流過(guò)電阻R的總電量為q。求:
(1)ab棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度v的大;
(2)ab棒速度為最大速度一半時(shí)加速度a的大。
(3)ab棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最大速度的過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于A、B處的兩個(gè)帶有不等量負(fù)電的點(diǎn)電荷在平面內(nèi)電勢(shì)分布如圖所示,圖中實(shí)線表示等勢(shì)線,則( 。
A. a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. 正電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C. 負(fù)電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D. 正電荷從e點(diǎn)沿圖中虛線移到f點(diǎn),電勢(shì)能不改變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓪?shí)心小球甲和乙由同一種材質(zhì)制成,甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量。兩球在空氣中由靜止下落,假設(shè)它們運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力與球的半徑成正比,與球的速率無(wú)關(guān)。若它們下落相同的距離,則
A. 甲球用的時(shí)間比乙球長(zhǎng)
B. 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小
C. 甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小
D. 甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一水平放置、螺距較大、彈性較好的通電螺線管,其產(chǎn)生的磁場(chǎng)截面分布如圖所示,ab為用絕緣細(xì)線懸掛的位于螺線管正上方的通電直導(dǎo)線,其電流方向由a到b(電流很小,不影響螺線管磁場(chǎng))。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.P、Q兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同
B.直導(dǎo)線ab通電后,a端垂直紙面向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)
C.斷開(kāi)螺線管中的電流后,螺線管的長(zhǎng)度變短
D.將不計(jì)重力的質(zhì)子沿螺線管中軸線射入,質(zhì)子在管內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的物塊A和B疊放在水平地面上,左邊緣對(duì)齊.A與B、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。先敲擊A,A立即獲得水平向右的初速度,在B上滑動(dòng)距離L后停下。接著敲擊B,B立即獲得水平向右的初速度,A、B都向右運(yùn)動(dòng),左邊緣再次對(duì)齊時(shí)恰好相對(duì)靜止,此后兩者一起運(yùn)動(dòng)至停下.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.求:
(1)A被敲擊后獲得的初速度大小vA;
(2)在左邊緣再次對(duì)齊的前、后,B運(yùn)動(dòng)加速度的大小aB、aB';
(3)B被敲擊后獲得的初速度大小vB.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與物體所受合力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,設(shè)帶有定滑輪的小車質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz。
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是______。
A.需要用天平測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車(未連細(xì)線)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)
C.與小車定滑輪相連的輕繩與桌面要平行
D.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源后釋放小車
(2)若在實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖乙所示,O、A、B、C、D為五個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),可求出小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(3)該實(shí)驗(yàn),沙和沙桶的總質(zhì)量m______(選填“需要”或“不需要”)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小車的加速度______(選填“大于”“等于”或“小于”)沙和沙桶的加速度。
(4)以彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F為橫坐標(biāo),通過(guò)紙帶計(jì)算出的加速度為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象如圖丙所示,則可求出小車的質(zhì)量M=______kg。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑軌道固定在豎直平面內(nèi),傾斜、水平、為半徑的半圓弧軌道,三部分平滑連接,為圓弧軌道的最低點(diǎn),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球和中間壓縮一輕質(zhì)彈簧靜止在水平軌道上(彈簧與兩小球不拴接且被鎖定),F(xiàn)解除對(duì)彈簧的鎖定,小球脫離彈簧后恰能沿軌道運(yùn)動(dòng)到處,小球沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)。已知,的豎直高度差,在點(diǎn)時(shí)小球對(duì)軌道壓力的大小為,彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小球仍處于水平軌道(不計(jì)空氣阻力,),已知。求:
(1)小球的質(zhì)量;
(2)彈簧鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=200kg的小型電動(dòng)汽車在平直的公路上由靜止啟動(dòng),圖象甲表示汽車運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系,圖象乙表示汽車牽引力的功率與時(shí)間的關(guān)系。設(shè)汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力不變,在18s末汽車的速度恰好達(dá)到最大.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 汽車受到的阻力200N
B. 汽車的最大牽引力為700N
C. 汽車在做變加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移大小為90m
D. 8s~18s過(guò)程中汽車牽引力做的功為7×104 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó) ETC(電子不停車收費(fèi)系統(tǒng))已實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng),大大縮短了車輛通過(guò)收費(fèi)站的時(shí)間。一輛汽車以20 m/s的速度駛向高速收費(fèi)口,到達(dá)自動(dòng)收費(fèi)裝置前開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)4s的時(shí)間速度減為5m/s且收費(fèi)完成,司機(jī)立即加速,加速度大小為2.5 m/s2,假設(shè)汽車可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)汽車開(kāi)始減速時(shí)距離自動(dòng)收費(fèi)裝置多遠(yuǎn)?
(2)汽車從開(kāi)始減速到速度恢復(fù)到20 m/s通過(guò)的總路程;
(3)汽車由于通過(guò)自動(dòng)收費(fèi)裝置耽誤的時(shí)間。
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