火車的速度為8m/s,關閉發(fā)動機后前進35m時速度減為6m/s.若再經過20s,火車又前進的距離為        

45m

解析試題分析:火車關閉發(fā)動機后做勻減速直線運動,所以根據(jù)速度位移公式可得:,解得,根據(jù)可得,再經過,靜止,所以火車的位移為
考點:考查了勻變速直線運動中位移速度公式的應用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某駕駛員手冊規(guī)定具有良好剎車性能的汽車在以90 km/h的速率行駛時,可以在80 m的距離內被剎住;在以54km/h的速率行駛時,可以在33m的距離內被剎住。假設對于這兩種速率,駕駛員所允許的反應時間(在反應時間內駕駛員來不及使用剎車,車速不變)與剎車的加速度都相同,則允許駕駛員的反應時間約為

A.0.2s B.0.4 s C.0.5 s D.0.7 s 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一滑塊以某一速度從斜面底端滑到頂端時,其速度恰好減為零.若設斜面全長L,滑塊通過最初L所需時間為t,則滑塊從斜面底端到頂端所用的時間為(  )

A.t B.t C.t D.2t

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖,兩光滑斜面在B處鏈接,小球由A處靜止釋放,經過B、C兩點時速度大小分別為3m/s和4m/s,AB=BC。設球經過B點前后的速度大小不變,則球在AB、BC段的加速度大小之比為     ,球由A運動到C的過程中平均速率為    m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一個質量為m的物塊由靜止開始沿斜面下滑,拍攝此下滑過程得到的同步閃光(即第一次閃光時物塊恰好開始下滑)照片如圖所示.已知閃光頻率為每秒10次,根據(jù)照片測得物塊相鄰兩位置之間的距離分別為AB=2.40cm,BC=7.30cm,CD=12.20cm,DE=17.10cm.由此可知,物塊經過D點時的速度大小為________m/s;滑塊運動的加速度為________m/s2.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

在國慶60周年閱兵式中,某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命,要求該機10時56分40秒由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動,經過AB段加速后,進入BC段的勻速受閱區(qū),11時準時通過C位置,己知:AB=4km,BC=8km。

求:(1)直升飛機在BC段的速度大。
(2)在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

汽車剎車后,停止轉動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,可以明顯的看出滑動的痕跡,即常說的剎車線,由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)。若汽車剎車后以5m/s2的加速度運動,剎車線長10m,則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是       m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:問答題

(8分)1280年到1340年期間,英國牛津梅爾敦學院的數(shù)學家們發(fā)現(xiàn)了重要的“梅爾敦定理”:如果一個物體沿直線運動的速度是均勻增加的,那么,它在某段時間內的平均速度就等于初速度與末速度之和的一半。試利用學過的物理知識證明“梅爾敦定理”。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(17分)在如圖所示的豎直平面內。水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑r =m的光滑圓弧軌道分別相切于D點和G點,GH與水平面的夾角θ = 37°。過G點、垂直于紙面的豎直平面左側有勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里,磁感應強度B = 1.25T;過D點、垂直于紙面的豎直平面右側有勻強電場,電場方向水平向右,電場強度E = 1×104N/C。小物體P1質量m = 2×10-3kg、電荷量q = +8×10-6C,受到水平向右的推力F = 9.98×10-3N的作用,沿CD向右做勻速直線運動,到達D點后撤去推力。當P1到達傾斜軌道底端G點時,不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放,經過時間t = 0.1s與P1相遇。P1和P2與軌道CD、GH間的動摩擦因數(shù)均為=" 0." 5,取g = 10m/s2,sin37° = 0.6,cos37°= 0.8,物體電荷量保持不變,不計空氣阻力。求:

(1)小物體P1在水平軌道CD上運動速度v的大;
(2)傾斜軌道GH的長度s。

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