3.一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站,起動(dòng)加速度為2m/s2,加速行駛5秒,后勻速行駛2分鐘,然后剎車,勻減速滑行50m,正好停在乙站.求:
(1)汽車運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間;
(2)汽車從甲站到乙站的平均速度?

分析 (1)加速過程的末速度為勻速運(yùn)動(dòng)的速度,也是勻減速運(yùn)動(dòng)的初速度.先根據(jù)速度公式求出加速5s后的速度,根據(jù)公式x=$\frac{{v}_{0}+v}{2}t$求出勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,把三段時(shí)間相加即為總時(shí)間.
(2)根據(jù)位移公式求出勻加速運(yùn)動(dòng)的位移和勻速運(yùn)動(dòng)的位移,把三段位移相加即為總位移,用總位移除以總時(shí)間,即為從甲站到乙站的平均速度.

解答 解::(1)加速5s后的速度為:v=a1t1=2×5=10m/s
勻減速過程的初速度為10m/s,末速度為零,
對于勻減速運(yùn)動(dòng),由x3=$\frac{v+0}{2}{t}_{3}$,得:t3=$\frac{2{x}_{3}}{v}$=$\frac{2×50}{10}$s=10s
從甲站到乙站的總時(shí)間為:t=t1+t2+t3=5+120+10=135s
(2)勻加速過程的位移:s1=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$=25m
勻速過程:s2=vt2=10×120=1200m
全過程:s=s1+s2+s3=1275m
全過程的平均速度大小為:$\overline{v}$=$\frac{s}{t}$=$\frac{1275}{135}$=9.4m/s
答:
(1)從甲站運(yùn)動(dòng)到乙站的總時(shí)間是135s;
(2)從甲站到乙站的平均速度大小是9.4m/s.

點(diǎn)評 本題是一道多過程的問題,要知道加速過程的末速度為勻速度運(yùn)動(dòng)的速度,也是勻減速運(yùn)動(dòng)的初速度.本題也可以用v-t圖線求解,更形象直觀.

練習(xí)冊系列答案
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12.指南針是我國古代四大發(fā)明之一,東漢學(xué)者王充在《論衡》一書中描述的“司南”是人們公認(rèn)的最早的磁性定向工具,關(guān)于指南針能指示南北方向是由于( 。
A.指南針的兩個(gè)磁極相互吸引B.指南針的兩個(gè)磁極相互排斥
C.指南針能吸引鐵、鋁、鎳等物質(zhì)D.地磁場對指南針的作用

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14.電流磁場方向和安培力的方向分別根據(jù)( 。┒▌t來判斷?
A.左手定則    安培定則(右手)B.安培定則(右手)    左手定則
C.左手定則    左手定則D.安培定則(右手)    安培定則(右手)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一平行板電容器充電后與電源斷開,如圖所示,以C表示電容器的電容,U表示電容器的電壓,以E表示兩極板間電場強(qiáng)度.若保持負(fù)極板不動(dòng),將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( 。
A.C變小,U變小,E變小B.C變大,U變小,E不變
C.C變大,U不變,E不變D.C不變,U變大,E變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.物體豎直向下的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.在地球表面緯度較大處,重力加速度較小
C.輕重不同的物體下落的快慢相同
D.任意相等時(shí)間內(nèi)速度變化不等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示v-t圖象,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)做什么運(yùn)動(dòng)?
(2)它的初速度?
(3)加速度為?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示是電源的U-I圖線,則下列結(jié)論正確的是(  )
A.電源的電動(dòng)勢為6.0VB.電源的內(nèi)阻為12Ω
C.電流為0.2A時(shí)的外電阻是28.4ΩD.電源的短路電流為0.5A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)概念正確的是( 。
A.只有質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
B.只要物體不是運(yùn)動(dòng)的很快就可以看成質(zhì)點(diǎn)
C.質(zhì)點(diǎn)是把物體抽象成有質(zhì)點(diǎn)而沒有大小的點(diǎn)
D.旋轉(zhuǎn)的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)速度改變越大,加速度一定越大
B.物體加速度的方向和速度改變方向可能相同,也可能相反
C.物體加速度越來越小,速度可能越來越大
D.物體運(yùn)動(dòng)速度改變越快,加速度一定越大

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