精英家教網(wǎng)法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,如圖5所示為點(diǎn)電荷a、b所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法中正確的是( 。
A、a、b為異種電荷,a的電荷量大于b的電荷量B、a、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量C、a、b為同種電荷,a的電荷量大于b的電荷量D、a、b為同種電荷,a的電荷量小于b的電荷量
分析:解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握真空中點(diǎn)電荷的場強(qiáng)的表達(dá)式含義和電場線的疏密含義即電場線越密,電場越強(qiáng).
解答:解:電場線是從正電荷出發(fā),負(fù)電荷終止,由電場線的分布圖可知a、b為異種電荷.
又由公式E=
KQ
r2
可知場源的電荷量越大距離場源相同距離的位置場強(qiáng)越大,電場線越密.
由圖可知b的左側(cè)側(cè)電場線密,a的右側(cè)電場線稀疏,故Qb>Qa
故選:B.
點(diǎn)評:根據(jù)圖象的細(xì)微區(qū)別尋找突破口,是我們必須掌握的一種解題技巧,例如根據(jù)兩電荷之間電場強(qiáng)度是否為0判定是否是同種電荷,根據(jù)異側(cè)電場線的疏密判定電荷量的大。
練習(xí)冊系列答案
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(2001?上海)法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場.圖為點(diǎn)電行a、b所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法正確的是(??)

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法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,如圖所示為點(diǎn)電荷a、b所形成電場的電場線分布圖(箭頭未標(biāo)出),在M點(diǎn)處放置一個電荷量大小為q的負(fù)試探點(diǎn)電荷,受到的電場力大小為F,以下說法中正確的是( 。

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法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場.圖為點(diǎn)電荷a、b所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法正確的是(    )

A.a、b為異種電荷,a帶電荷量大于b帶電荷量

B.a、b為異種電荷,a帶電荷量小于b帶電荷量

C.a、b為同種電荷,a帶電荷量大于b帶電荷量

D.a、b為同種電荷,a帶電荷量小于b帶電荷量

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科目:高中物理 來源:2013屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題

.法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,如圖所示為點(diǎn)電荷a、b所形成電場的電場線分布圖,以下說法中正確的是

A.ab為異種電荷,a帶電量大于b帶電量

B.ab為異種電荷,a帶電量小于b帶電量

C.ab為同種電荷,a帶電量大于b帶電量

D.ab為同種電荷,a帶電量小于b帶電量

 

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