如圖B-5所示,m1和m2兩木塊疊在一起以v的初速度被斜向上拋出去,不考慮空氣阻力,拋出后m2的受力情況()


A.只受重力作用
B.受重力和m1的壓力作用
C.受重力、m1的壓力和摩擦力的作用
D.受重力、向前的拋力、摩擦力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系”時(shí),為了研究質(zhì)量不變時(shí),加速度和作用力的關(guān)系,采用如圖B-3所示的裝置,有位同學(xué)連續(xù)做了5次實(shí)驗(yàn),在做第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),砂和砂桶總質(zhì)量為m1,小車質(zhì)量M=20m1,以后每次在砂桶里增加質(zhì)量為Δm的砂,Δm=m1/2.這5次實(shí)驗(yàn)中,若用砂和砂桶的總重力表示作用力,則第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)誤差最大,按這5組數(shù)據(jù)畫出的a-F圖象應(yīng)是圖B-4中的________.
      

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在甲地,將一物體A用豎直向上的拉力F由地面提起,在乙地,將一物體B用豎直向上的拉力F由地面提起.當(dāng)拉力F變化時(shí),物體的加速度a也隨之變化,A、B兩物體的加速度隨拉力變化的關(guān)系圖線如圖B-5所示.已知A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,甲、乙兩地的重力加速度分別為g1、g2,則m1_______m2,g1_____g2.(填“<”或“=”或“>”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖B-5所示,繩子與滑輪的質(zhì)量及摩擦均不計(jì),懸點(diǎn)A、B間的距離大于滑輪的直徑,物體的質(zhì)量分別為m1、m2,若整體裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則()
A.m2只可能大于m1
B.m2必定大于m1/2
C.θ1與θ2必定相等
D.A點(diǎn)稍向左移動(dòng)后可再次平衡,這時(shí)θ1與θ2的大小不一定與原來(lái)相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖B-5所示,在光滑水平桌面的兩端各固定一個(gè)定滑輪,用輕繩經(jīng)過(guò)滑輪將彈簧測(cè)力計(jì)分別與質(zhì)量為m1=8kg、m2=2kg的兩個(gè)物體A、B相連.不計(jì)繩與滑輪之間的摩擦及彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量,g=10m/s2,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)______N.

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