A、本次下潛最大深度h3=360m | B、全過程中最大加速度是0.025m/s2 | C、潛水員感到超重體驗發(fā)生在0~1min和8~10min內(nèi) | D、整個潛水器在8~10min時間段內(nèi)機(jī)械能守恒 |
科目:高中物理 來源: 題型:
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A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、速度一直在增大 | ||
B、加速度一直在增大 | ||
C、機(jī)械能保持不變 | ||
D、位移為
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體的重力勢能增加了mgh | ||
B、物體的動能減少了mgh | ||
C、物體的機(jī)械能減少了
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D、物體克服摩擦力做功的功率隨時間均勻減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在2s~4s內(nèi),質(zhì)點的動能增加 | B、在4s~6s內(nèi),質(zhì)點的機(jī)械能增加 | C、在0~6s內(nèi)質(zhì)點的機(jī)械能不斷增加 | D、質(zhì)點在t=6s時的機(jī)械能大于其在2s的機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、mgh-
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B、mgh+
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C、
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D、mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、摩擦生電說明電荷是可以創(chuàng)造的 | B、摩擦起電的本質(zhì)是物體的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 | C、感應(yīng)起電的過程中電荷總量不守恒 | D、等量的正、負(fù)電荷可以中和,說明電荷可以被消滅 |
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