【題目】用圖1所示裝置探究功與速度變化的關(guān)系，進(jìn)行的主要操作步驟如下：

a．不掛橡皮筋，調(diào)整木板的傾斜程度，使小車拖動(dòng)紙帶勻速運(yùn)動(dòng)；

b．將小車?yán)量拷?jì)時(shí)器處，接通計(jì)時(shí)器電源，放開小車；

c．加掛一條、兩條相同的橡皮筋，重復(fù)b步驟。

（1）某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖2所示，D之前各點(diǎn)間的距離不相等，E之后各點(diǎn)間的距離都相等。若使誤差最小，下列計(jì)算小車勻速運(yùn)動(dòng)的速度的表達(dá)式最好的是(T為打點(diǎn)周期)______（填選項(xiàng)前的字母）

A． B． C． D．

（2）若掛一條橡皮筋時(shí)E點(diǎn)之后各點(diǎn)之間的距離為x1，掛兩條時(shí)E點(diǎn)之后各點(diǎn)之間的距離為x2，則x1:x2 =_______。

（3）若測(cè)得A、B、C、D四點(diǎn)之間的距離分別為xAB、xBC、xCD，則_____（填選項(xiàng)前的字母序號(hào)）。

A． xBC–xAB =xCD–xBC B． xBC–xAB<xCD–xBC C． xBC–xAB>xCD–xBC

【答案】 D C

【解析】（1）若使誤差最小，計(jì)算小車勻速運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)可用EH之間的平均速度，即，故選D.

（2）由動(dòng)能定理 ，因用一條橡皮筋時(shí)對(duì)小車做功為W，兩條橡皮筋時(shí)對(duì)小車做功為2W，則，則；

（3）小車在脫離橡皮筋之前隨彈力的減小做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)x=aT2可知，相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差逐漸減小，則xBC–xAB>xCD–xBC，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從2011年10月進(jìn)入高度為370km的圓軌道后，“天宮一號(hào)”一直在軌道上勻速運(yùn)行，并完成了與三艘神舟飛船的交會(huì)對(duì)接任務(wù)。2016年3月16日，“天宮一號(hào)”進(jìn)入軌道衰減期。就在前幾天“天宮一號(hào)”進(jìn)入大氣層……。下列說法正確的是

A. 與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí)，神舟飛船的速度應(yīng)大于第一宇宙速度

B. 2015年“天宮一號(hào)”的運(yùn)行周期大于同步衛(wèi)星運(yùn)行周期

C. 從2016年4月到2018年2月，“天宮一號(hào)”的速度越來越大，機(jī)械能越來越小

D. 進(jìn)入大氣層后下落的過程中，“天宮一號(hào)”內(nèi)的物體處于完全失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,當(dāng)閉合開關(guān)S1,滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)的過程中,下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 小燈泡L變暗

B. 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小

C. 電容器C上電荷量增加

D. 電源的總功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的斜面與水平面的夾角為θ＝53°，空間中自上而下依次分布著垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、……、n，相鄰兩個(gè)磁場(chǎng)的間距均為d＝0.5 m．一邊長(zhǎng)L＝0.1 m、質(zhì)量m＝0.5 kg、電阻R＝0.2 Ω的正方形導(dǎo)線框放在斜面的頂端，導(dǎo)線框的下邊距離磁場(chǎng)Ⅰ的上邊界為d0＝0.4 m，導(dǎo)線框與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5.將導(dǎo)線框由靜止釋放，導(dǎo)線框在每個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域中均做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知重力加速度g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6，求：

(1)導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ時(shí)的速度；

(2)磁場(chǎng)Ⅰ的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1；

(3)磁場(chǎng)區(qū)域n的磁感應(yīng)強(qiáng)度Bn與B1的函數(shù)關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在絕緣的光滑水平面上有兩個(gè)同樣的金屬小球相距L，分別帶有異號(hào)電荷。現(xiàn)給兩個(gè)小球大小相同、方向相反的初速度，此后兩小球發(fā)生彈性碰撞并有電荷的充分轉(zhuǎn)移，當(dāng)兩小球再次相距L時(shí)

A. 兩小球間電場(chǎng)力的大小一定比開始時(shí)大

B. 兩小球速度的大小一定比初速度大

C. 兩小球速度是否比初速度大取決于帶電量情況

D. 兩小球的速度一定大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直輕彈簧下端通過壓力傳感器固定在水平地面上，從彈簧正上方一定高度由靜止釋放一小球，通過壓力傳感器測(cè)出一段過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，忽略空氣阻力，則

A. t1時(shí)刻小球速度最大

B. t2時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能最小

C. t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先增加后減少

D. t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能等于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)為了探究求合力的方法，將彈簧測(cè)力計(jì)B掛于豎直木板上的固定點(diǎn)C，下端用細(xì)線掛一重物M，手持彈簧測(cè)力計(jì)A拉結(jié)點(diǎn)O．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．

（1）圖中彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為________N；

（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的要求，下列說法正確的是________；

A．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

B．重物M的重力可以不用測(cè)量

C．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要記錄拉力的方向

D．與彈簧相連的細(xì)繩應(yīng)盡量短些

（3）該同學(xué)改變夾角做第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)點(diǎn)O的位置發(fā)生了改變，兩測(cè)力計(jì)拉力的合力將________（填“不變”或“改變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為M的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌abcd放在光滑的絕緣水平面上．一電阻不計(jì)，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ放置在導(dǎo)軌上，始終與導(dǎo)軌接觸良好，PQbc構(gòu)成矩形．棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，棒左側(cè)有兩個(gè)固定于水平面的立柱．導(dǎo)軌bc段長(zhǎng)為L，開始時(shí)PQ左側(cè)導(dǎo)軌的總電阻為R，右側(cè)導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為R0．以ef為界，其左側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向上，右側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)水平向左，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B．在t=0時(shí)，一水平向左的拉力F垂直作用在導(dǎo)軌的bc邊上，使導(dǎo)軌由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為a．

（1）求回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)及感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的表達(dá)式；

（2）經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間拉力F達(dá)到最大值，拉力F的最大值為多少？

（3）某過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱為Q，導(dǎo)軌克服摩擦力做功為W，求導(dǎo)軌動(dòng)能的增加量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一勁度系數(shù)很大的輕質(zhì)彈簧下端固定在傾角θ=30°的斜面底端，將彈簧上端壓縮到A點(diǎn)鎖定。一質(zhì)量為m的小物塊緊靠彈簧上端放置，解除彈簧鎖定，小物塊將沿斜面上滑至B點(diǎn)后又返回，A、B兩點(diǎn)的高度差為h，彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能 ，鎖定及解除鎖定均無(wú)機(jī)械能損失，斜面上A點(diǎn)以下部分的摩擦不計(jì)，已知重力加速度為g。求：

(1)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)物塊在離開彈簧后上滑和下滑過程中的加速度大小之比;

(3)若每次當(dāng)物塊離開彈簧后立即將彈簧壓縮到A點(diǎn)鎖定，當(dāng)物塊返回A點(diǎn)時(shí)立刻解除鎖定。設(shè)斜面最高點(diǎn)C（未畫出）與A的高度差為3h，試通過計(jì)算判斷物塊最終能否從C點(diǎn)拋出。

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