用手托住一塊磚,開始不動(dòng).當(dāng)手托著磚突然向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),磚對(duì)手的壓力應(yīng)該是(   )
A.小于手托磚的力B.大于手拖磚的力
C.等于手托磚的力D.大于磚所受的重力
CD
以磚為研究對(duì)象,磚向上開始加速時(shí),其所受合力向上,即支持力大于重力.磚對(duì)手的壓力與手拖磚的力(即支持力)是作用力與反作用力關(guān)系,因而大小相等,C項(xiàng)正確.既然支持力大于重力,磚對(duì)手的壓力大于磚所受的重力,D項(xiàng)正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在水平桌面上,在水平拉力作用下沿著力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則(  )
A.桌面對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力與水平拉力是一對(duì)作用力和反作用力
B.桌面對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)桌面的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)作用力和反作用
C.物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
D.物體所受的重力與物體受到的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人的質(zhì)量為M,通過定滑輪將一個(gè)質(zhì)量為m的物體從高處放下。物體以a(a<g)加速下降。則地面對(duì)人的支持力為:
A.(M+m)g-maB.M(g-a)-ma
C.(M-m)g+maD.Mg-ma

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

作用力和反作用力是作用在不同物體上的一對(duì)_______________(填“相同”或“不相同”)性質(zhì)的力。力的作用效果使是物體的__________________發(fā)生改變,或者使物體的形狀、體積發(fā)生改變,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(   )
A.人站在地上之所以能平衡,是因?yàn)槿藢?duì)地的壓力等于地面對(duì)人的支持力
B.大人與小孩拔河,因大人拉小孩的力必大于小孩拉大人的力,所以大人必勝
C.先有作用力,然后才有反作用力,所以開始一段時(shí)間只有作用力,沒有反作用力
D.作用力與反作用力大小相等、方向相反的關(guān)系與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法錯(cuò)誤的是(   )
A.自由下落的物體因完全失重,所以它對(duì)地球沒有反作用力
B.兩疊放著的木塊A、B一起在光滑斜面上自由下滑而沒有相對(duì)滑動(dòng),A、B之間沒有摩擦力
C.物體受到一對(duì)平衡力作用,撤去其中一個(gè)力,另一個(gè)力也同時(shí)消失
D.作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個(gè)三棱柱平放在水平桌面上,形成兩個(gè)傾角分別為的斜面。一繩子跨過定滑輪連著質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體A和B。不計(jì)各處摩擦。問三棱柱以多大加速度沿水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),才能使A和B相對(duì)斜面靜止?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于牛頓第三定律,下列說法中正確的是( 。
A.作用力和反作用力作用在同一物體上
B.作用力和反作用力是一對(duì)平衡力
C.作用力和反作用力總是大小相等
D.作用力和反作用力可以獨(dú)立存在

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

紅、黃兩隊(duì)拔河比賽,結(jié)果紅隊(duì)勝,那么比賽進(jìn)行中(   )
A.紅隊(duì)拉繩子的力大于黃隊(duì)拉繩子的力
B.紅隊(duì)與地面間的摩擦力大于黃隊(duì)與地面間的摩擦力
C.紅、黃兩隊(duì)與地面間的摩擦力大小相等,方向相反
D.紅、黃兩隊(duì)拉繩子的力大小相等,方向相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案