【題目】物體受共點(diǎn)力F1、F2、F3作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這三個(gè)力可能選取的數(shù)值是

A. 15N、5N、6N B. 3N、4N、6N C. 1N、2N、10N D. 2N、6N、8N

【答案】BD

【解析】物體受到三個(gè)力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則說明這三個(gè)力的合力為零，而三個(gè)力合力為零，則需要滿足任意兩力之和大于等于第三個(gè)力，任意兩力之差，小于等于第三個(gè)力，故只有BD滿足，BD正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體從高處下落的過程中

A. 重力做正功，重力勢(shì)能減少

B. 重力做正功，重力勢(shì)能增大

C. 重力做負(fù)功，重力勢(shì)能減少

D. 重力做負(fù)功，重力勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)物體相互接觸，關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的（ ）

A. 如果有摩擦力，不一定有彈力

B. 如果有彈力，則一定有摩擦力

C. 如果有摩擦力，則一定有彈力

D. 如果有摩擦力，則其大小一定與彈力成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能量和能源，下列說法正確的是（ ）

A.在能源的利用過程中，由于能量在數(shù)量上并未減少，所以不需要節(jié)約能源

B.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化的過程中，其總量會(huì)不斷減少

C.能量耗散現(xiàn)象說明，在能量轉(zhuǎn)化的過程中，可利用的品質(zhì)降低了

D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源，所以能量可以被創(chuàng)造

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列說法中正確的是　_________

A. 在分子間距離增大的過程中，分子間的作用力可能增加可能減小

B. 當(dāng)氣體膨脹時(shí)，氣體分子之間的勢(shì)能減小，因而氣體的內(nèi)能減少

C. 布朗運(yùn)動(dòng)說明懸浮在液體中花粉顆粒的分子在永不停息地做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)

D. 給自行車輪胎打氣，越來越費(fèi)力，主要是由于打氣過程中分子間斥力逐漸增大，引力逐漸減小的緣故

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近幾年，國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)飆升．在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)．王華同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”，將房?jī)r(jià)的“下跌”，類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)的“減速”，據(jù)此，你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以燈比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的（ ）

A. 速度減小，加速度增大 B. 速度減小，加速度減小

C. 速度增大，加速度減小 D. 速度增大，加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力做功和物體的重力勢(shì)能，下列說法中正確的是 (　　)．

A. 當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí)，物體的重力勢(shì)能一定減少

B. 物體克服重力做功時(shí)，物體的重力勢(shì)能一定增加

C. 地球上任何一個(gè)物體的重力勢(shì)能都有一個(gè)確定值

D. 重力做功的多少與參考平面的選取無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)斜槽末端的切線必須水平，這樣做的目的是_____________________，驗(yàn)證斜槽末端是否水平的辦法是：將小球隨意放置在斜槽末端某處，若小球______，則說明斜槽末端已調(diào)節(jié)水平．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某消防隊(duì)員從一平臺(tái)上跳下，下落2米后雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了0.5米，在著地過程中地面對(duì)他雙腳的平均作用力估計(jì)為（　　）

A. 自身所受重力的2倍

B. 自身所受重力的5倍

C. 自身所受重力的8倍

D. 自身所受重力的10倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案