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【題目】如圖所示的電路中,三個燈泡L1L2、L3的電阻關系為R1=R2=R3,電感L的電阻可忽略,D為理想二極管(正向導通時電阻忽略不計).下列說法中正確的是

A. 電鍵K閉合瞬間,L1、L2L3均立即變亮,然后逐漸變暗

B. 電鍵K閉合瞬間,L1逐漸變亮,L2、L3均立即變亮,后亮度稍有下降,穩(wěn)定后L2、L3亮度相同

C. 電鍵K從閉合狀態(tài)突然斷開時,L2立即熄滅,L1、L3均逐漸變暗

D. 電鍵K從閉合狀態(tài)突然斷開時,L1L2、L3均先變亮,然后逐漸變暗

【答案】BC

【解析】A、開關K閉合瞬間,L2、L3均立即變亮,L1的電路中由于線圈對電流的阻礙作用,會逐漸亮。隨L1的電路中電流的增大,路端電壓減小,L2、L3亮度稍有下降,穩(wěn)定后L2、L3亮度相同,故A錯誤,B正確;
C、開關K從閉合狀態(tài)突然斷開時,線圈相當于電源,則L1、L3均逐漸變暗,由于L2的電路中的二極管由單向導電性,電流不能從右向左通過二極管,所以L2立即熄滅,C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩個小球發(fā)生正碰,小球的質量分別為m1m2。如圖乙所示為它們碰撞前后的x-t圖象。已知m1=0.1 kg,由此可以判斷( )

A. 碰前m1靜止,m2向右運動

B. 碰后m2m1都向右運動

C. 由動量守恒可以算出m2=0.3 kg

D. 碰撞過程中系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶式傳送機是在一定的線路上連續(xù)輸送物料的搬運機械,又稱連續(xù)輸送機.如圖所示,一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行.現(xiàn)將一個木炭包無初速度地放在傳送帶上,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡.下列說法正確的是

A. 黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側

B. 木炭包的質量越大,徑跡的長度越短

C. 木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短

D. 傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中,兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸。現(xiàn)將擺球A在兩擺球線所在平面內向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動。以mA、mB分別表示擺球A、B的質量,則( )

A. 如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側

B. 如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側

C. 無論兩擺球的質量之比是多少,下一次碰撞可能在平衡位置左側

D. 無論兩擺球的質量之比是多少,下一次碰撞一定在平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd的匝數(shù)為N=50匝,線圈ab的邊長為l1=0.2m,bc的邊長為l2=0.25m,在磁感應強度為B=0.4T的勻強磁場中,繞垂直于磁感線且通過線圈中線的OO′軸勻速轉動,轉動的角速度ω=100rad/s,若線圈自身電阻為r=1Ω,負載電阻R=9Ω。試求:

(1)穿過線圈平面的最大磁通量Φm;

(2)線圈在圖示位置(線圈平面與磁感線平行)時,感應電動勢的大;

(3)1min時間內電阻R上產生的焦耳熱Q的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面底端固定一輕彈簧,0點為原長位置。質量為0.5kg的滑塊從斜面上A點由靜止釋放,物塊下滑并壓縮彈簧到最短的過程中,最大動能為8J。現(xiàn)將物塊由A點上方0.4m處的B點由靜止釋放,彈簧被壓縮過程中始終在彈性限度內,g10m/s,則下列說法正確的是

A. 物塊從0點開始做減速運動

B. B點釋放滑塊動能最大的位置比從A點釋放要低

C. B點釋放彈簧的最大彈性勢能比從A點釋放增加了1J

D. B點釋放滑塊的最大動能為9J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為M的楔形物體靜止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足夠長,與水平方向的夾角為θ。一個質量為m的小物塊從斜面底端沿斜面向上以初速度v0開始運動。當小物塊沿斜面向上運動到最高點時,速度大小為v,距地面高度為h,則下列關系式中正確的是

A. mv0=(mM)v

B. mv0cos θ=(mM)v

C. mgh(mM)v2mv02

D. mghm(v0sin θ)2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛卡車以速度v=72km/h通過減速帶,司機利用擱置在儀表盤上的車載儀時儀記錄器材前輪和后輪先后與減速帶撞擊的聲音的時間間隔來測量聲速,車載儀位于前輪軸的正上方,在前輪通過減速帶時開始記時,在t1=0.006秒第一次接收到聲音信號,在t2=0.313秒第二次接收到聲音信號。已知汽車前后輪軸之間的距離L=5.86米,求聲音在空氣中的速度秒v0(不考慮除空氣外其他介質對聲音傳播的影響,結論保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個同學根據不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:

(1)甲同學采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明________________.

(2)乙同學采用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD;調節(jié)電磁鐵C、D的高度,使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球PQ分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是_________。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明______________。

(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每__________s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為__________m/s(g取10m/s2)。

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