【題目】彈簧振子在振動過程中

A.速度最大時,加速度為零

B.速度最大時,加速度也最大

C.速度減小時,加速度也減小

D.速度與加速度的方向始終相反

【答案】A

【解析】

AB.速度最大時,彈簧振子處于平衡位置,回復(fù)力為零,加速度為零,故A正確,B錯誤;

C.彈簧振子由平衡位置向最大位移處運(yùn)動過程中,速度減小,加速度增大,故C錯誤;

D.彈簧振子由位移最大處向平衡位置運(yùn)動時,速度與加速度方向相同,故D錯誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在兩條靠近的平行直線軌道上有兩輛小車甲、乙.當(dāng)乙車以速度v0=6m/s運(yùn)動到坐標(biāo)原點(diǎn)O時,甲車在原點(diǎn)從靜止開始沿ox方向做加速度大小為a1的勻加速運(yùn)動,乙車沿同一方向做加速度大小為a2的勻減速運(yùn)動直到停止.已知當(dāng)甲車位移x=6m時,兩車速度相同;當(dāng)甲車速度為8m/s,乙車速度為2m/s時,兩車的位置相同.求:

1)甲車的加速度大小為多少?

2)甲車運(yùn)動8s后,兩車之間的距離△x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( .

A.能量轉(zhuǎn)化和守恒定律只適用于物理學(xué)領(lǐng)域,其他學(xué)科不適用

B.布朗運(yùn)動也遵循能量轉(zhuǎn)化和守恒定律

C.生命運(yùn)動不遵循能量轉(zhuǎn)化和守恒定律

D.只要做功,內(nèi)能就一定改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一電子(電量為e,質(zhì)量為m,)經(jīng)電壓U0加速后,進(jìn)入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間.若電子從兩板正中間垂直電場方向射入,且恰好能從金屬板右緣飛出,求:

1)該電子剛飛離加速電場時的速度大小

2)金屬板AB的長度.

3)電子最后穿出電場時的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為Mm的物塊形狀大小均相同,將它們通過輕繩和光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子在各處均平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦.若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止.則下列說法正確的是( 。

A. 輕繩的拉力等于Mg

B. 輕繩的拉力等于mg

C. M運(yùn)動加速度大小為(1﹣sinα)g

D. M運(yùn)動加速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電阻R1=R2=R3=10 Ω,電源內(nèi)阻r=5 Ω,電壓表可視為理想電表.當(dāng)開關(guān)S1和S2均閉合時,電壓表的示數(shù)為10 V.求:

1通過電阻R2的電流為多大?

2路端電壓為多大?

3電源的電動勢為多大?

4當(dāng)開關(guān)S1閉合而S2斷開時,電壓表的示數(shù)變?yōu)槎啻螅?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量均為m的兩個鐵塊a、b放在水平桌面上,二者用張緊的輕質(zhì)橡皮繩,通過光滑的定滑輪相連,系統(tǒng)都處于靜止?fàn)顟B(tài),若用水平外力將a向左由P緩慢移至M處,b未動;撤掉外力后仍都能保持靜止,對a、b進(jìn)行分析,正確的有( 。

A. 鐵塊aP、M兩點(diǎn)位置所受的摩擦力大小都等于b受的摩擦力大小

B. 兩者對桌面的壓力一定都變大

C. b與地面間最大靜摩擦力一直增大

D. 天花板對定滑輪作用力的方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】產(chǎn)生機(jī)械振動的條件是始終受到方向指向_________的回復(fù)力,回復(fù)力的作用是_____.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離(  )

A. P點(diǎn)的電勢將降低

B. 帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動

C. 帶電油滴的電勢能將減小

D. 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大

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