如圖所示,鍋爐被安裝在等高的混凝土地基A、B上,∠AOB=90°,鍋爐重2×104N。試求A、B兩處受到的壓力大小。


【解析】重力可分解為沿OA方向和沿OB方向的兩個(gè)分力,如圖所示:

由幾何知識(shí)可知:

G1=G2=Gcos45°=1.41×104N

鍋爐對(duì)A、B兩處的壓力分別等于G1、G2,都等于1.41×104N。

答案:1.41×104N　1.41×104N

【總結(jié)提升】確定重力的作用效果的方法

(1)若與物體接觸的是繩,重力的一個(gè)作用效果是沿繩指向繩伸長(zhǎng)的方向。

(2)若與物體接觸的是可轉(zhuǎn)動(dòng)的桿,重力的一個(gè)作用效果是沿桿指向重力的方向一側(cè)。

(3)若與物體接觸的是面,重力的一個(gè)作用效果是垂直于面指向重力的方向一側(cè)。若只有一個(gè)接觸面,重力的另一個(gè)作用效果與接觸面平行指向重力的方向一側(cè),如斜面上的物體的重力的作用效果是垂直斜面向下和平行斜面向下兩個(gè)分力。

【變式備選】如圖所示,一個(gè)重為100N的小球被夾在豎直的墻壁和A點(diǎn)之間,已知球心O與A點(diǎn)的連線與豎直方向成θ角,且θ=60°,所有接觸點(diǎn)和面均不計(jì)摩擦。試求小球?qū)γ娴膲毫1和對(duì)A點(diǎn)的壓力F2。

【解析】球的重力產(chǎn)生兩個(gè)作用效果:壓緊墻壁和A點(diǎn),作出重力及它的兩個(gè)分力F1'和F2'構(gòu)成的平行四邊形如圖所示。

球?qū)γ娴膲毫1=F1'=mgtanθ=100N,方向垂直墻壁向右。

球?qū)點(diǎn)的壓力F2=F2'=mg/cosθ=200N,方向沿O→A方向。

答案:100N,方向垂直墻壁向右

200N,方向沿O→A方向


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)家住碼頭采砂場(chǎng)，每天看到黃沙從卷?yè)P(yáng)機(jī)上落下自由堆積，形成圓錐體，如圖所示，于是他選擇了“顆粒狀物體自由堆積的規(guī)律”課題進(jìn)行課外研究。研究發(fā)現(xiàn)顆粒狀物體（如砂子、小石子、大米等）自由堆積起來(lái)的圓錐體（圓錐體定形后，如果繼續(xù)增加顆粒狀物體，它們將從圓錐體表面上勻速滾下）高度與底面半徑比值是定值，即圓錐形狀只與材料有關(guān)，與漏斗高度無(wú)關(guān)。他測(cè)得黃砂自由堆積成圓錐體底面圓周長(zhǎng)為12.56m，圓錐體高1.5m，請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算黃砂的動(dòng)摩擦因素=            。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


1971年7月26號(hào)發(fā)射的阿波羅-15號(hào)飛船首次把一輛月球車送上月球,美國(guó)宇航員斯科特駕駛月球車行駛28公里,并做了一個(gè)落體實(shí)驗(yàn):在月球表面上的同一高度同時(shí)釋放羽毛和鐵錘,出現(xiàn)的現(xiàn)象是(月球上沒(méi)有空氣)(　　)

A.羽毛先落地,鐵錘后落地

B.鐵錘先落地,羽毛后落地

C.鐵錘和羽毛都做自由落體運(yùn)動(dòng),重力加速度為9.8m/s2

D.鐵錘和羽毛都做自由落體運(yùn)動(dòng),同時(shí)落地

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)是40 N,另一個(gè)未知,合力大小是100 N,則另一個(gè)力可能是(　　)

A.20 N B.40 N

C.80 N D.150 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物體受力分解問(wèn)題,下列分析正確的是(　　)

A.斜面上物體所受到的重力可分解為使物體下滑的力和對(duì)斜面的壓力

B.水平地面上的物體受到的斜向上的拉力可以分解為水平向前拉物體的力和豎直向上提物體的力

C.水平地面上的物體受到的斜向下的拉力可以分解為水平向前拉物體的力和豎直向下的對(duì)地面的壓力

D.根據(jù)力的分解等知識(shí)可知,沿與水平方向成同一角度推或拉水平地面上的物體使其勻速運(yùn)動(dòng),斜向上拉比斜向下推,一般說(shuō)來(lái)要省力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某人用力推原來(lái)靜止在水平面上的小車,使小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng),此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),可見(jiàn)(　　)

A.力是使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因

B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)速度的原因

C.力是使物體速度發(fā)生改變的原因

D.力是使物體慣性改變的原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)表明:彈簧彈力F的大小與彈簧的形變量x有如下關(guān)系F=kx,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.式中的k反映了某個(gè)具體彈簧的一種性質(zhì)

B.k與彈簧所受外力大小成正比

C.x是彈簧伸長(zhǎng)或縮短后的長(zhǎng)度

D.x是彈簧伸長(zhǎng)或縮短后的長(zhǎng)度相比不受力時(shí)長(zhǎng)度的變化量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由懸垂開(kāi)始,上拉時(shí),下頜須超過(guò)單杠面;下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂(如圖所示)。這樣上拉下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。關(guān)于做引體向上動(dòng)作時(shí)人的受力,以下判斷正確的是(　　)

A.上拉過(guò)程中,人受到兩個(gè)力的作用

B.上拉過(guò)程中,單杠對(duì)人的作用力大于人的重力

C.下放過(guò)程中,單杠對(duì)人的作用力小于人的重力

D.下放過(guò)程中,在某瞬間人可能只受到一個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是用小車拖動(dòng)紙帶,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定速度打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s。試求:

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度;

(2)作出速度—時(shí)間圖像。

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