一興趣實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將電容器兩極板和一個(gè)靜電計(jì)相連，然后給電容器充電，充電時(shí)間越長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針偏角越大，這說(shuō)明電容器帶電量越大時(shí)，它兩極板間的電勢(shì)差就越    。為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢(shì)差之間的關(guān)系，該小組用一個(gè)能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個(gè)電容器充電，用秒表記錄充電時(shí)間，充電后用伏特表測(cè)電容器兩極間的電勢(shì)差，測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，由此可知實(shí)驗(yàn)中所用電容器的電容為           μF

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）一興趣實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將電容器兩極板和一個(gè)靜電計(jì)相連，然后給電容器充電，充電時(shí)間越長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針偏角越大，這說(shuō)明電容器帶電量越大時(shí)，它兩極板間的電勢(shì)差就越
 
．為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢(shì)差之間的關(guān)系，該小組用一個(gè)能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個(gè)電容器充電，用秒表記錄充電時(shí)間，充電后用伏特表測(cè)電容器兩極間的電勢(shì)差，測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，由此可知實(shí)驗(yàn)中所用電容器的電容為
 
μF
 充電時(shí)間（s）  4  8  12  16  20  24
 兩極板間電壓（v）  4.03  8.02  12.02  15.99  20.01  24.03
（2）如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地，指出圖甲、乙所示的情況下，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況：
①正對(duì)面積增大時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度
 
；
②板間距離減小時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林一中高二4月月考物理試卷（帶解析） 題型：填空題

一興趣實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將電容器兩極板和一個(gè)靜電計(jì)相連，然后給電容器充電，充電時(shí)間越長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針偏角越大，這說(shuō)明電容器帶電量越大時(shí)，它兩極板間的電勢(shì)差就越   。為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢(shì)差之間的關(guān)系，該小組用一個(gè)能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個(gè)電容器充電，用秒表記錄充電時(shí)間，充電后用伏特表測(cè)電容器兩極間的電勢(shì)差，測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，由此可知實(shí)驗(yàn)中所用電容器的電容為          μF

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆吉林省高二4月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一興趣實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將電容器兩極板和一個(gè)靜電計(jì)相連，然后給電容器充電，充電時(shí)間越長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針偏角越大，這說(shuō)明電容器帶電量越大時(shí)，它兩極板間的電勢(shì)差就越   。為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢(shì)差之間的關(guān)系，該小組用一個(gè)能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個(gè)電容器充電，用秒表記錄充電時(shí)間，充電后用伏特表測(cè)電容器兩極間的電勢(shì)差，測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，由此可知實(shí)驗(yàn)中所用電容器的電容為          μF

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（5分）一興趣實(shí)驗(yàn)小組在學(xué)習(xí)完本章后進(jìn)行用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將電容器兩極板和一個(gè)靜電計(jì)相連，然后給電容器充電，充電時(shí)間越長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針偏角越大，這說(shuō)明電容器帶電量越大時(shí)，它兩極板間的電勢(shì)差就    。為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢(shì)差之間的關(guān)系，該小組用一個(gè)能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個(gè)電容器充電，用秒表記錄充電時(shí)間，充電后用伏特表測(cè)電容器兩極間的電勢(shì)差，測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，由此可知實(shí)驗(yàn)中所用電容器的電容為    

      μF（保留兩位有效數(shù)字）

充電時(shí)間(s)

4

8

12

16

20

24

兩極板間電壓(V)

4.26

8.51

12.77

17.02

21.88

25.53

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